먼저 이 저자가 말하는 '외국어를 마스터한다'는 것의 정의부터 살펴보자.
1.해당 언어에서 가장 빈번하게 사용되는 단어와 어휘를 알아들을 수 있고 독립적으로도 사용할 수 있다. (가장 많이 사용되는 단어 1,000개를 안다면 일상생활 85% 소통이 가능하다.)
2. 말하고자 하는 문장을 학습한 어휘나 단어로 자연스럽게 만들어낼 수 있다.
3. 낯선 단어를 들었을 때 다른 사람에게 그 의미에 대한 해석을 부탁할 수 있다.
4.해당 언어를 모국어로 사용하는 사람과 발음이 비슷하다. (소통에 방해가 되지 않는 수준)
5. 리듬이나 속도, 악센트나 조음 활동의 일시적인 정지 등이 그 언어를 모국어로 사용하는 사람들과 거의 비슷할 뿐만 아니라 매우 자연스럽다.
6. 얼굴 표정, 제스처 등 신체언어 표현 방식을 완전히 습득했다.
7. 어감에 대한 개념이 정립되어 사람들이 인정하고 공감하는 표현이 무엇인지, 잘 사용하지 않는 표현이 무엇인지 느낌으로 알 수 있다.
결론적으로, 외국어를 마스터한다는 것은 그 언어를 모국어로 사용하는 18세 학생의 수준에 가깝다는 뜻이라고 한다.!!!
모국어 어린이 정도로 목표를 낮춰 잡으라고 말하는 책도 본 적이 있는데
이 책은 18세 학생 수준으로 마스터 하는 데에 6개월밖에 안 걸린다고 주장한다.
여기에 5가지 핵심 원칙이 있다.
1.동기가 확실히 있어야 하고(자신과 밀접한 외국어)
2.소통의 도구로 삼아야 한다. (소통만 된다면 정확한 형식은 나중에 찾아라)
3.자연스럽게 습득해라(이해 가능한 입력, 숨은 뜻을 이해한 다음 자연스럽게 외국어를 획득, 잠재의식 활용, 1960년대 불가리아의 심리학자 게오르기 로자노프 박사의 '가속 학습법')
4.외국어가 무의식적으로 조건반사를 하듯이 내뱉어지도록 훈련, 그저 많이 듣기.
5.심리 상태, 편안한 상태로, 기대치를 낮추기, 브레인 소킹(Brain soaking)훈련(두뇌를 외국어 소리 속에 담그는 것)
이런 원칙이 지켜질 때 올바른 방법으로 학습하는 것이다.
이러한 원칙과 관련해 세부적으로
어떻게 행동하면 되는지
7가지 행동지침으로 보여주고 있다.
1.많이 듣고 외국어 DNA를 키워라.(외국어에 귀가 뚫리게, 의식적 브레인 소킹 또는 음악 듣기)
2.의미를 이해한 후 단어를 공부하라.(신체언어, 전체적인 환경과 상황, 이미 아는 내용, 상식을 통해 뜻을 이해하고 들으면 이해 가능한 입력이 진행될 수 있다.)
3.과감하게 문장을 만들고 많이 사용하라.(이미 아는 단어를 최대한 많이 조합해보고 사용해보기.
4. 자주 사용하는 핵심 단어부터 공략하라.
5.외국어 부모를 찾아라.(자주 교류하며 이해 가능한 입력을 주고 소통하며 적절한 피드백도 주고 자연스럽게 언어 능력을 길러주는 사람. '좁은 입력' 똑같은 컨텐츠 계속 반복해 보기)
6. 발음을 따라잡아라.
7. 원박스, 투트랙 전략(오감과 이미지를 활용해 외국어 떠올리기, 외국어로 사유하는 연습하기)
이 원칙과 행동지침만 지키면 단기간에 외국어를 학습할 수 있다고 한다. 6개월이 10년을 이긴다.
영어교육과 관련한 이론들이 잘 버무려진
설득력 있는 책이다.
또한 저자가 직접 적용해서 증명해낸 내용들이라 더욱 믿음직하다.
그래서 다시 정독해보고 싶어지는 책이다.