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가족이란 무엇인가 | 즐거운 책읽기(리뷰) 2014-09-22 11:57
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[도서]가족이란 무엇인가?

실비 보시에 글 /나탈리 그림/이효숙 역
잼에듀 | 2014년 07월

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두 아이를 낳아 키우면서 가족의 의미를 다시 생각하게 된다.

아무것도 모르는 어릴 때에는 단순히 수동적인 가족의 구성원일 뿐이었지만, 내가 직접 주체가 되어 가족을 꾸리고 이끌어가는 입장이 되어 보니 그 전에는 미처 깨닫지 못했던 가족의 소중함, 가족에 대한 책임감 등을 많이 느끼게 된다.

그러나 막상 우리 아이들이 "엄마, 가족이 뭐야?"라고 물을 때는 무엇이라고 대답해야 할지 망설이게 된다.

가족이 단순히 아빠, 엄마, 아이들이라고는 말할 수 없으니까 말이다.

 

때마침 화려한 표지의 <가족이란 무엇인가?>라는 책이 눈에 띄었다.

'호기심 많은 아이들에게 들려주는 가족 이야기'라는 부제가 달린 만큼 아이들과 부모가 함께 가족에 대해 알아보기 위한 책으로 딱 좋겠다는 생각이 들었다.

저자는 멀티미디어 문학을 공부하고 백과사전류의 편집자, 기자로 일하다가 현재는 청소년들을 위한 책을 쓰는데 전념하고 있다는 실비 보시에라는 사람이다.

저자의 이력에 맞게 이 책은 마치 가족이라는 주제에 대한 백과사전을 보는 것 같았다.

목차를 살펴보면 다음과 같다.

 

1. 가족이란 무엇인가?

-아기는 혼자 생존할 수 있을까요?

-가족에 대한 정의들

-가족의 몇 가지 형태

-가족은 누가 지휘할까요?

 

2. 각자 자기 기족이 있다.

-나를 되찾기 위한 나무

-가족에 관해 이야기하기

-유산

-유일한 가족들, 유일한 사람들

 

3. 가족 만들기

-아이에게 필요한 것은 과연 무엇일까요?

-부모 되는 법 배우기

-성장하는 법 배우기

-부모 없이 살기

 

4. 새로운 가족들

-유지되는 가족들, 깨지는 가족들

-오늘날의 가족들

-두 엄마 또는 두 아빠

-전 세계 가족들의 미래

 

과거의 전통적인 가족과 현대의 변화되는 가족의 정의, 형태, 유형 등을 알 수 있고 뿐만 아니라 각 나라마다 가족이 어떻게 다른 문화인지도 엿볼 수 있는 책이다.

책 가운데 틈틈이 있는 멋진 미술 작품 같은 콜라쥬는 화려한 색감과 특이한 분위기로 책을 더욱 생동감 있고 흥미 진진하게 만들어주고 있다.

부모와 선생님이 초등학생 이상의 아이들과 함께 읽으며 가족의 소중한 가치와 구성원으로서의 정체성과 역할에 대해 생각하며 이야기를 나눈다면 더욱 좋을 책인 것 같다. 

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아이의 다중지능 | 즐거운 책읽기(리뷰) 2014-09-18 20:34
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[도서]아이의 다중지능

윤옥인 저
지식너머 | 2014년 08월

내용     편집/구성     구매하기

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아이들을 키우는 부모라면, 누구라도 아이들이 많은 부분에 뛰어나고 많은 재능을 발휘하기를 바라는 마음일 것이다.

나 또한 그렇다.

우리 아이들이 모든 면에서 자신있고 당당하게, 뛰어나게 재능을 발휘하기를 바라는 마음, 욕심..

혹여라도 아이들에게 자칫 부담과 짐이 될까봐 나의 욕심을 억누르려고 노력하지만, 한편으로는 우리 아이들에게 잠재되어 있는 많은 재능을 발견하여 더욱더 발전할 수 있도록 이끌어주고 싶다.

그렇다면, 아이들의 내면에 숨겨진 많은 재능을 어떻게 발견하고 키워 줄 수 있을까.

어떻게 하면 단순히 국어, 영어, 수학 등의 공부를 잘하는 것이 아니라 눈에 보이진 않지만 세상 속에서 건강하고 행복하게 살아가기 위한 능력을 가진 사람으로 키울 수 있을까.

나 또한 나의 재능을 잘 알지 못하고 지금도 찾아가고 있는 중이기에 더더욱 알고 싶었다.

 

<아이의 다중지능>이라는 책은 이러한 나의 궁금증과 갈급함을 해소하기에 아주 큰 도움이 된 책이다.

저자는 한국다중지능교육학회 회장을 역임하고 있으며 수십년간 교단 위에서 다중 지능 학습을 실천한 전문가인 윤옥인이라는 분이다.

책은 크게 3부분으로 나뉘어 목차를 살펴보면 다음과 같다.

 

1. 다중 지능 교육이 이 시대의 리더를 만든다.

   -모든 아이의 잠재력을 인정하는 이론, 다중지능

   -아이를 창의인재로 키우려면 다중지능에 주목하라

   -여덟 개의 다중지능, 저마다의 특별함이 있다

   -조기교육보다 더 중요한 두뇌교육

   -우리 아이 두뇌계발을 위한 오감 자극 프로젝트

 

2. 내 아이의 강점 지능과 약점 지능을 파악하라.

   -강점지능과 약점지능의 연쇄적 반응을 인지하라

   -다중지능의 측정, 지속적인 관찰이 핵심이다

   -지필검사로 참고하는 내 아이의 강점지능

   -일상 속 놀이로 발견하는 상상력과 잠재력

   -부모와 교사, 아이가 함께 찾아가는 다중지능 

 

3. 다중지능, 발견만큼 계발이 중요하다

  -여덟 가지 다중지능을 골고루 계발하라

  -최적의 환경과 기회가 지능발달을 유도한다

  -나를 찾아가는 신비로운 학습법에 주목

  -약점지능의 보완, 놀이로도 가능하다

  -다중지능으로 설계하는 내 아이의 미래

 

다중지능의 기본 개념부터 어떤 종류가 있는지, 다양한 지능을 일상 생활 속에서 어떻게 발견하고 계발하는지 다양한 방법이 주된 내용이다. 현장에서의 풍부한 경험을 바탕으로 많은 사례가 있어 이해하기에 더욱 좋았다.

 

이 책을 읽으면서, 부모의 욕심대로 어떤 한 재능을 강요하는 것이 아니라 아이들의 숨겨진 다양한 재능을 발굴하여 키워 줄 수 있는 넓고 큰 마음을 가진 부모가 되어야겠다는 생각이 들었다.

또한 부모가 바라는 어떤 모습을 강요하는 것이 아니라 아이들의 다양한 존재 방식을 인정하는 것,

부모의 기대로 어떤 미래의 길을 강요하는 것이 아니라 아이들의 다양한 꿈과 길을 응원하는 마음을 가져야겠다는 결심을 하게 되었다.

 

아이들을 키우는 부모와 선생님이 꼭 한번쯤 읽어봤으면 하는 책, <아이의 다중지능>이라는 책이다.

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하루 한 문장 영어 명언 | 즐거운 책읽기(리뷰) 2014-09-11 14:34
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[도서]하루 한 문장 영어명언

이지윤 저
지혜정원 | 2014년 08월

내용     편집/구성     구매하기

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많은 사람들에게 영어라는 언어는 아마도 평생의 숙제일 듯 싶다.

중학교, 고등학교, 대학교를 거쳐 입사를 준비하면서까지 계속해서 영어를 공부해왔는데, 그럼에도 불구하고 아직까지 영어를 자신있게 쓰지 못한다는 건 참 아이러니한 사실이다.

그렇게 오랜 시간을 영어와 씨름했음에도 결판이 나지 않으니, 이젠 그냥 체념한다. 나야 뭐 영어를 매일같이 사용하지 않는 직업이니 이제 그만해도 되겠지... 싶었다.

그런데 웬걸, 아이들을 낳아 키우다보니 아이들과 함께 영어를 공부해야 하는 날들이 왔다.

이래서 영어는 평생의 숙제인 것 같다.

 

그런데 영어 공부를 하면 왜 그렇게 재미없고, 어렵고 지루하기만 할까.

나는 물론이고 아이들에게 재미있고 즐겁게 영어를 공부할 순 없을까... 하는 고민이 계속 되었다.

 

그 와중에 만난 반가운 책, 바로 <하루 한 문장 영어 명언>이라는 책이다.

일단 책이 작고 그리 두껍지 않아 부담감이 들지 않았다.

그리고 모든 페이지를 넘길 때마다 멋지고 아름다운 사진이 삽입되어 있어 지루하지 않고 사진 보는 즐거움이 꽤 컸다.

제일 중요한 내용은 어떠할까? 두말 할 나위 없이 아주 알차고 감동과 깨달음까지 느낄 수 있었다.

책 제목처럼 한 문장의 멋진 명언이 영문과 국문으로 실려 있으며 그에 대한 저자의 코멘트, 그리고 중요한 핵심 표현에 대한 간략한 설명이 곁들여져 있다. 그와 함께 유사한 분위기의 다른 멋진 명언도 다수 실려있어 마치 한권의 멋진 시집을 영문과 국문으로 함께 읽는 듯한 기분이 들었다.

 

영어를 공부하는 것이 아니라 시를 읽는 것 처럼 한 구절씩 되뇌이며, 틈 날때마다 짬짬이 읽어간다면 나도 모르는 사이에 영어와 친숙해져 있을 것이다.

또한 명사, 동사, 목적어 등의 문법을 지루하게 공부하지 않아도 꾸준히 읽어간다면 자연스레 언어의 원리를 이해할 수 있을 것이다.  

 

어른들은 물론이고 아이들과 함께 한 문장씩 꾸준히 읽어가면 정말 좋은 책이라고 생각한다. 

 

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희망 수업 | 즐거운 책읽기(리뷰) 2014-09-02 21:02
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[도서]희망 수업

서진규 저
알에이치코리아(RHK) | 2014년 08월

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가난하고 아무데도 기델 곳 없는 환경, 가발 공장의 여공, 식당 종업원, 그리고 미 육군에 자원입대 후 마흔 세살에 하버드 대학교에 입학, 나이 예순을 앞두고 하버드 대학 입학 16년 만에 박사학위를 취득...

그의 인생 발자취를 보면 도전과 반전의 기록들이 너무나 많아 얼마나 치열하게 살았는지 가늠할 수 조차 없을 정도이다.

그는 바로 서, 진, 규.

가난해서 학업은 꿈도 꾸지 못할 가발 공장의 여공이 하버드 대학교 박사학위를 따 큰 화제가 되었던 인물이다.

이미 1999년에 첫 책을 내 이슈가 되었고 전국적으로 많은 강연을 하며 많은 사람들에게 희망을 전하며 '희망의 증거'가 되었던 그.

 

부끄럽게도 난 그의 책을 한번도 본 적이 없고, 강연도 듣지 못했다.

그저 신문이나 방송에서 얼핏 지나가며 인생 역전을 이룬 강인한 여인이라는 정도로 알고 있을 뿐이었다.

그래서 뒤늦은 호기심에 그녀의 새로운 책을 꼭 읽어보고 싶었다.

저자 서진규 자신만의 인생을 넘어 지난 15년동안 강연장에서 만났던 많은 사람들의 인생 이야기, 그녀에게 보내온 많은 사람들의 인생이 녹아든 편지, 그에 저자 서진규가 응답하며 도전과 희망을 북돋아 주는 내용의 책, 바로 <희망 수업>이라는 책이다.

 

이 책을 읽으며 흥미로왔던 것은, 저자 서진규 혼자만의 인생 이야기가 아니라 다른 많은 사람들의 다양한 인생을 보고 느낄 수 있다는 것이었다. 

어느 한 사람의 '역경을 딛고 성공하는 훌륭한 인생 이야기'였다면 괜시리 나 자신이 작아지고 현재 게으르고 편안한 삶에 안주하는 나의 모습이 부끄러웠을 것이다.

그러나 내 주변에 있음직한 평범한 사람들의 다양한 인생을 엿보면서 위안이 되기도 하며 그들처럼 나 또한 해낼 수 있다는 도전과 희망을 느끼게 되었다. 또한 저자 서진규의 도전과 열정, 단호한 꾸짖음, 따뜻한 격려가 상투적이거나 식상하지 않고 아주 현실적이며 직설적이어서 더욱 마음에 와닿았다.

책장을 넘기며 곳곳에 이존립 화백이 그린 화려하고 진한 색감의 그림을 만나는 반가움이 더해져 더욱 희망찬 느낌이 들었다. 

 

물렁하고 달콤한 위로의 희망이 아닌, 아프고 쓰지만 몸에 피가 되고 살이 되는 현실적이며 도전적인 희망의 책,

많은 사람들로 하여금 희망의 증거가 되는 삶을 살라고 희망을 북돋아 주는 책,

바로 <희망 수업 - 희망은 눈물로 피는 꽃이다>라는 책이다. 

 

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회복탄력성 | 즐거운 책읽기(리뷰) 2014-09-02 01:33
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[도서]회복탄력성

최성애 저
해냄 | 2014년 07월

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최성애 박사님이 쓰신 책이여서 꼭 읽어보고 싶었던 책이었다.

<나와 우리 아이를 살리는 회복탄력성>이라는 제목을 보고 회복 탄력성이 과연 무엇일까? 하는 생각이 들었는데

예전에 EBS 방송에서 다양한 상담 관련 프로그램에 나와 상담을 진행하시며 코칭하시는 최성애 박사님의 모습이 기억나 망설임 없이 이 책을 읽게 되었다.

최성애 박사님은 국제심리 및 가족 치료사 자격, 가트맨 공인 부부치료사 자격, 회복 탄력성 트레이너 자격과 라이선스 등을 취득하고 현재  가트맨공인치료사 및 감정코칭협회 회장, HD행복연구소 공동 소장 등을 맡고 있는 분으로 다양한 강의와 상담 프로그램을 진행하고 있는 분이다.

그 분이 전하고자 하는 "나와 우리 아이를 살리는 회복탄력성"은 과연 무엇일까.

회복 탄력성이라는 것을 나 또한 가질 수 있을까. 궁금했고 배우고 싶었다.

 

저자 최성애 박사님은 프롤로그에서 회복탄력성의 구체적이고 쉬운 모델로 자신의 고모를 예시로 들고 있다.

태어나자마자 어머니를 잃고, 가난과 전쟁으로 학업을 제대로 마치치 못하는 등 온갖 역경과 악조건 속에서도 늘 성실하게 생활하며 사랑을 나누어 줄 줄 아는 사람. 작은 일에도 고마워하고 즐거워하며 배우는 것을 좋아하고 다른 사람들에게 소중한 것을 나누어 줄 줄 아는 겸손하고 사랑이 넘치는 사람. 주위에 있는 사람들은 자신도 모르게 그 밝음과 따뜻함에 선한 영향을 받게 되는 그런 존재감이 있는 사람.

그것이 곧 회복탄력성의 구체적이고 모범적인 모델이라는 것이다.

이러한 모델을 보며 회복탄력성을 설명해본다면, 바로 스트레스나 역경에 대처하는 힘과 적응력, 심리적인 면역력을 넘어 그 이상으로 에너지를 모아 자신의 삶을 주도적으로 살아갈 수 있는 능력이라고 말할 수 있을 것이다.

저자는 이러한 회복탄력성을 부모와 교사가 먼저 가져야 하며 그것을 바탕으로 아이들에게도 회복탄력성을 키워줄 수 있어야 한다고 주장하며 그 이론과 실천 방법을 이 책에서 상세히 설명하고 있다.

 

목차를 살펴보면 다음과 같다.

1. 일상의 스트레스를 행복 에너지로 전환하는 힘

   -회복탄력성이란 무엇인가

   -회복탄력성의 방해물, 우리 몸과 마음을 탈진시키는 스트레스

   -자율신경계와 호르몬계의 영향을 받는 회복탄력성

   -정서지능을 통해 회복탄력성을 유지한다

 

2. 나를 위한 회복탄력성 키우기

   -나의 감정을 알아차리고 중화한다

   -심장을 통해 몸과 마음을 최적의 상태로 조율한다

   -감정코칭으로 행복 에너지를 만드는 법

   -직관은 우리를 속이지 않는다

   -장면정지법으로 문제 해결력을 키운다

   -시간 관리와 우선순위 정하기로 삶의 만족도를 높인다

   -디지털 과부하 상태에서 벗어나라

 

3. 건강한 관계를 위한 회복탄력성 키우기

   -잘못된 의사소통은 에너지를 고갈시킨다

   -행복한 관계는 긍정성에서 온다

   -관계를 망치는 네가지 독과 그 해독제

   -갈등을 예방하는 효과적인 의사소통법

   -내 마음에 닻을 내려 평정심을 회복한다

   -지속적으로 회복탄력성 유지하기

 

4. 아이들의 회복탄력성 키우기

    -마음이 따뜻한 아이, 하트 스마트하게 키워라

   -정서지능을 키워주는 감정 어휘 늘리기

   -스토리텔링으로 상처 회복 능력을 키운다

   -학업과 시험불안증에 대처하는 방법

 

회복탄력성이 높은 사람은 자신의 삶을 스프링처럼 유연하고 탄력 있게 만들어나갈 수 있고, 궁극적으로 역경이나 도전, 스트레스 상황에서도 충만하고 보람된 삶을 살아갈 수 있다고 한다. (책 P.15)

미국심리학회에서는 회복탄력성의 특성을 현실적인 계획을 세워 한 걸음씩 수행해 가는 힘(목적성과 인내심), 자신의 강점과 능력에 대한 긍정적이고 낙관적인 태도와 확신(경험 중시), 의사소통과 문제 해결의 기술(관계의 기술), 감정에 대한 이해와 조절 능력(평정심) 등으로 요약하고 있다.

저자는 이러한 회복탄력성을 발전시키며 발휘하기 위한 다양한 실천 방법을 제시하고 있다.

다소 생소한 내용이 있기도 했지만 쉽고 구체적인 사례와 실제적인 대화 내용 등이 함께 나와 있어 그리 어렵지는 않았다.

 

항상 아이들에게 멋진 엄마, 최고의 엄마로 기억되고 싶다는 욕심이 많았는데 정작 가장 중요할 수 있는 회복 탄력성의 실천 방법은 물론이고 개념조차 몰랐던 나 자신이 부끄러웠다.

또한 내게 회복탄력성이 과연 있는가? 있다면 현재 수준이 어느 정도있가? 라는 의문이 들기도 하였다.

 

아이들 옆에 꼭 붙어서 평생 뒷바라지 할 수는 없는 법.

내가 매일의 삶 속에서 회복탄력성을 키우고 행복 에너지를 가득 넘치게 할 때 우리 아이들은 그 모습을 보고 배우며 닮아갈 것이다.

단순히 스트레스와 역경을 이겨내는 것을 넘어 스스로 인생의 주인공이 되어 성취의 기쁨은 물론 나눔과 사랑의 행복을 가득 느낄 수 있는 나와 우리 아이들, 우리 가족이 되기를 간절히 소망한다.

그럼으로써 주위 사람들에게 감동을 전하고 세상이 조금씩 변화된다면 그 이상 가치있는 일이 어디 있을까.

 

그것을 이루기 위해 오늘부터 작지만 큰 시작으로 삼고, 실천 방법들을 찾아 하나씩 이루어나가야겠다.

 

회복탄력성, 행복 에너지라는 중요한 키워드를 전해준 <나와 우리 아이를 살리는 회복탄력성>이라는 책이었다.

 

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