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[두란노] 하늘의 제자도
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엄마의 책읽기
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2018-09-30 22:27
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애드온 2 안내
[두란노] 하늘의
제자도
마이클 웰즈 지음
두란노
'난 예수를 가졌지만, 여전히 뭔가
부족해'
이 말을 실제로 내뱉지는 않았지만, 우리의 행동이 이렇게 말을 합니다.
예수면
충분하다고, 주님이 하셨다고 입으로 고백하면서도
어느새 우리 마음 속에는 더 성경을 암송해야하고, 더 배워야하고,
무엇인가를 해야한다는 강박아닌 강박으로 가득한 것 같습니다.
실제로 사느냐의 문제는 별개로
말이죠.
이 책에서는 신선하다못해 내가 하고 있는 것이 어떤것이었나를 다시 보게하는 문장들로
가득했습니다.
이미 가진 예수님의 생명, 하나님이 우리를 위해 행하시는 역사를 강조하는
하늘의 제자도!
우리가 예수님을 위해
무엇을 해야하는 세상의 제자도에 익숙해졌다는것도 모른채, 하나님이 이미 이루신것을 주목하고
하나님을 바라보는 것이
낯설어졌다는 것에 적잖이 놀랐습니다.
하나님과의 관계를 배제한 답과 독립을 원하며, 뭐든지 내가 이해되어야지만
안심이되는 그것이 교만이라는 것,
내 능력에서 정체성을 찾고자하는 그래서 무거운짐을 계속 지고 있는 듯한
중압감...
내가 할 수 없음에 무력감을 느끼고 그 상실감을 무엇인가 다른 것으로 채우려 했던
어리석음...
과시욕.. 소위 전문가들의 성공을 흉내내려하는 수단과
시스템...
하늘의
제자도 는 인간의 노력이 아니라 하나님의 역사를
강조한다.
겸손은
우리가 가지지 못한 것과 오직 하나님만 가지신 것을 인정하는
것이다.
반면에
교만은 우리가 가진
것, 아니 가졌다고 착각하는 것을 믿는
것이다.
(p.27)
예수님을
우리의 초점으로 삼고
그분의 임재 안에서 살며
그분께 가까이
감으로써 치유할 수 없는 것은 없음을 발견하는 것.
모든 질문의 답이 예수님께 있다
고 강조합니다.
예수님을 위해 지음바 된 우리가
예수님을 깊이 생각하는 것,
이 진리는 너무나 단순해서 이렇게 일찍 결론이 나면
이
두꺼운 책 뒷편에는 뭐라고 이야기 할까 더 궁금해졌습니다.
하나님께 도달하기 위한
수많은 노력이 하나님과의 교제를 뒤로하고
창조주보다 창조물을 더 중요시하는 모습, 그러지 않기위해
이 책에서는 조목조목 실제 생활에서 어떻게 적용할 지에대한 이야기를
풀어냅니다.
'제자'에 걸맞지 않는 것- 두려움, 원한, 결정미루기, 냉담함, 비관주의, 성, 중독 등-을
끊어내고,
하나님 나라 방식으로 생명과 진리를 누리는 제자도에 대해
이야기합니다.
하나님의 음성을 듣는 것, 믿음이란 무엇인지, 예수 안에 있으면 어떻게 고난이 생명을
낳는지,
성경은 무엇을 말하는지, 사람들과의 관계 안에서 제자도의 모습은 어떠한지
일생
예수님을 더 배워가는 삶을 실질적으로 말해주고 있었습니다.
제자도는 우리가 신청하고 배워야하는 프로그램이 아니라,
예수님을 바라보며 사는 삶 그 자체였습니다.
더 이상의 무슨 프로그램이 아니라
내 안에 계신 예수 생명을 주목하고 그 하나님을 드러내는 삶을 사는 것.
하늘의
제자도로 살 앞으로의 삶이 기대됩니다.
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[이지스에듀] 나혼자 푼다! 수학문장제 2학년2학기_ 부담없이 푸는 초등연산 문제집
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유아동 관련 서평
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2018-09-30 20:47
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애드온 2 안내
[이지스에듀] 나혼자
푼다! 수학문장제 2학년2학기_ 부담없이 푸는 초등연산 문제집
방학이 끝난지 얼마 안 된 것
같은데, 추석을 지나니 10월이 코앞이네요.
초등학생에게 문제집을 풀리는 것은
실력을 늘리는 것보다 어느정도의 그릇인지 알아보는 것이라는데
아이가 아는지 모르는지,
집에 교과서도 가지고 오지 않으니
부담을 주지 않으면서 문제 유형의 감을 익힐 수 있는
책을 찾다가
이 '나혼자 푼다! 수학 문장제'를 보게 되었습니다.
'수학은 혼자 푸는 시간이 꼭
필요합니다!'
학교에서 수업시간에 배운것을 혼자 풀며
사고력 근육 키우기!
그렇다고 너무 문제가 어려우면 접근조차 하지 않으려할 수 있으니, 적절히 도전하고 성취할 수
있는 문제집으로
분량도, 두께도 이 책이 적절한 것
같았어요.
또한, 요즘 문제들은 문제풀이를 서술하는 형식이
나오는데
답은 맞는데 어떻게 풀었는지 과정을 설명하라고 하면 어떻게 해야할 지 모르는
아이들에게
그 과정을 차례로 제시하며 연습하게 하는 것도 필요하다 생각이 들었지요.
교과서의 진도에 맞춰 진행할 수 도 있고, 미리, 혹은
복습용으로 접근해도 좋아요.
교과서 페이지까지 친절하게 안내되어 있네요.
총 여섯마당,
21개의 과로 되어 있었습니다.
1단원 첫과의 문제
모습입니다.
문제가 담백하지요?
자세한 설명이 들어있는 두꺼운 문제집을 보다가 기본적인
문제가 나열되어 있으면서 한결 편안한 종이를 보니
아이도 저도 답답한 마음이 가벼워집니다.
아이들이 낯설어하고 막막해하던
서술형문제
빈칸을 채우면서 자연스레 어떻게 풀어야 하는지 익히게 됩니다.
오른쪽에
속닥속닥에서는 문제 푸는 힌트도 알려주고
있어요.
단원평가를 보는 반도 있고 그렇지 않은 반도 있는데, 각
단원마다 이렇게 단원 평가를 집에서 할 수 있도록
한 쪽으로 문제가 제시되어
있어요.
곱셈단원입니다.
어렸을 적,
2단부터 차례대로 외우던 기억이 새록새록납니다^^
요즘은 순서대로 외우라고 하지 않고 비교적 쉽게 익힐 수 있는
2,3,5,6단을 먼저 익히고
4,8,7,9단을 익히게 하더라구요.
단순히 숫자 반복이
아니라 실제 생활에서 어떻게 활용할 수 있는지 문제로 접할 수 있게 제시되어
있어요.
시계를 읽는 단원~
말로 풀이하던
것을 박스안의 문장과 빈칸으로 제시하면서 혼자서도 풀 수 있도록 되어
있네요!
문제에대한 답지에요.
문제만큼이나
간략하지요? 설명이 필요한 문제는 점선 아래에 별도로 설명을 달아놓았어요.
사실, 답지는 답만보고 넘어가기
일쑤였는데 쉬운 설명은 생략하고 꼭 필요한 정보만 담아있어서 더욱
좋았어요.
학기중에도 부담없이 진행할 수 있는
'바빠학습법'시리즈
'나혼자 푼다! 수학문장제' 2학년2학기 문제집.
앞으로 진행하는
모습도 올려볼게요!
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[샘터] 왜 이렇게 살기 힘들까
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엄마의 책읽기
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2018-09-30 19:40
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[샘터] 왜 이렇게
살기 힘들까
삶이 괴롭기만 한 당신에게 건네는 위로
미나미 지키사이 지음, 김영식 옮김
샘터
살기 힘든 인생을 어떻게 살 것인가.
이 책은 조동종에 출가하여
석가와 도겐선사의 가르침이 녹아있는 저자인 일본 승려의 생각을 정리한 글입니다.
저자 스타일의 불교해석이기에 극단적인것을 미리
일러두네요.
자신이 살기 힘들었기에 그런고민을 하는 사람들에게 본능적으로 관심이 간다는 그.
저자는 삶에 보람을 느끼는 사람은
자기가 좋아하는 일을 하는 것과 사회적으로 인정받고 칭찬받는 두가지조건을 만족시킨 사람이라고 정의하네요.
다른 사람의 인정과 칭찬이
더 큰 비중을 차지한다고 보았어요.
이유없이 행해지는 잔혹한 행동을 하는 마음 아래에는 자신을 가치있는 존재로 느끼지못하는
가벼움이 있기에,
그러는것이 당연하다는 의견에는 수긍이 되더군요.
자신의 가치를
잃어버리니 상대의 존엄도 생각지않는 모습이 나타난다는 것이죠.
책에 등장하는 사례는 일본이라는, 우리와 다른
사회에서 일어난 모습이라 단정짓기는
지금 우리사회에서 일어나는 모습과 크게
달라보이지않습니다.
속 마음을 말할 수 없는 사회.
삶은 괴로운것이라는, 고행이라는 것이 전제가 되어있는
글.
이전에는 이 말에도 일리가 있다 여겼지만, 삶은 고행이라는 말이 결론될 수 없다는 생각을 다른 책을 통해 얻은
뒤로는
이 책도 조금은 다른 관점에서 보게되더라구요.
그렇지만
이 책에서는 흔히 말을 꺼내놓기 어려워하는
자살문제를 수면위에 띄우고 이야기할 수 있도록 한 점,
왕따를 이야기할 수 있는 책으로는 거의 처음 본것같습니다.
옳고 그름의 입장이아닌 그들의 말을 들어주고 자신의 입장에서 정리해준 글들은
이러이러해야만
한다고 규제되어 있던 틀에서 벗어난 느낌을 주는 글들 이었습니다.
현실의 문제 이후의 유일의 절대 진리를 다루지 않는 이 책의
글에서 그 이상을 찾는 것은 무리겠지만,
지금 사회현상을 이런 시각으로 볼 수 있구나 생각할 수 있는
책
인생을 괴로운것으로 보지만 그래도 어떻게든 살아보자 생각하도록 하는 책
[왜 이렇게 살기 힘들까]였습니다.
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[다락원] 특별한 상상가 아인슈타인
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유아동 관련 서평
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2018-09-29 15:30
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[다락원] 특별한
상상가 아인슈타인
학교 가기 전에 만나는 교과서 속 세계 위인
03
지은이 안선모 그린이 문구선
다락원
아인슈타인 이야기를 아이에게 들려준다?
바로 연상되는것이 상대성이론을 아이에게 설명하는
것일거에요.
물론 아인슈타인을 이야기하면서 그가 연구한 내용을 지나치진 않겠지만
이 그림위인전은 그의 업적보다는
어릴적부터의
성장과정 스토리를 들려주고 있었어요.
제목에 나온 것 처럼 아인슈타인은 꿈꾸는 상상가였어요.
하지만
어릴적에는 걷는것도 느리고,
또래보다 말도 느린것같아 부모님이 걱정하시기도 했지요.
꾸준히 책을 읽어준 아버지와 음악을 들려준
어머니의 울타리안에서 자란 아인슈타인은 말을 하면서 유수한 문장으로 말해
그런걱정이 기우였다는 것을 단번에 보여주었답니다.
기다림.
비교.
부모마음엔 어릴 때 일수록 더 조바심이 이는것 같아요. 돌이켜보니 저도 아이를 보며 또래아이들의 성장과 알게모르게 비교하고 있었던거
같아요. 아이들은 제각기 성장 속도가 다른데 말이죠.
나침반을 선물로 받고 보이지않는 힘에 대한 궁금증을 가진
아인슈타인.
책을 보던 아이가 제 나름으로 어린 아인슈타인에게 설명을 해주네요.
범접하기 어려운 과학자로 만나기 전에 또래 나이의
친구로 만나니 더 친근하게 느끼나봐요.
군대식인 학교 김나지움에서 적응의 어려움, 이탈리아로 떠난 가족에 대한
그리움이라는 고비도 있었고
김나지움을 졸업하지않고 이탈리아로 가서 졸업장이 없어 대학에 단번에 진학할 수 없기도 했지만,
우주에 대한
호기심, 물리학에 대한 사랑 등은 끊어지지않고 지속되어
지금 우리가 아는 아인슈타인이 되었지요.
똑똑한 것이 아니라 문제를 더 오래 연구할 뿐이라 말한
아인슈타인.
아인슈타인의 업적 뿐 아니라
친근한 어린시절의 모습부터 그의 인간적인 면을 보게한 위인 그림책
[특별한
상상가 아인슈타인]이었습니다.
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[다락원] 덴마크의 이야기꾼 안데르센
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유아동 관련 서평
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2018-09-29 15:11
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[다락원] 덴마크의
이야기꾼 안데르센
지은이 김세실, 그린이 박수지
다락원
아름답고 감동적인 이야기를 들려주는 이들은
그처럼 아름다운 삶을 살았으리라고 당연한듯
생각했었습니다.
어쩌면 이야기에 묻혀 작가를 생각할 겨를도 없이
작품에 내 감정을 이입해생각한다고 작가를 이야기 공장으로만 여겼는지도
모르겠습니다.
아이들이 '고전', '명작'이라고 불리는 그림책에
'안데르센 이야기'라고 붙여진
미운 아기오리, 벌거벗은
임금님, 인어공주 등등의 이야기의 작가
[안데르센]을
드.디.어.
'학교 가기 전에 만나는 교과서 속 세계 위인'시리즈 두번째
책으로 만나보았습니다.
안데르센은 어릴적부터 상상력이 풍부한 아이였어요.
눈을 감고 짐수레에서 황금마차를,
쓰레기
냄새에서 임금님의 저녁 식사냄새를 맡았지요.
구두장이였던 아버지, 남의집 빨래를 해야했던 어머니..그의 가정은 가난했지만
자선학교에서
글을 배우며
집에 있는 책, 그 중에서 《아라비안나이트》를 읽고 또 읽었습니다.
안데르센이 열한 살이 되던해 아버지가 세상을 떠나기 전까지,
손재주가 좋은 아버지는 극장에
가고싶어하는 안데르센에게 인형극장을 만들어주었답니다.
아버지의 손재주를 물려받은 걸까요.
후에 안데르센은 종이를 오리며 동화를
들려주는데,
그 작품이 정말 정교했지요!
(안데르센의 종이 오리기 작품을 전시한 전시회에 간 기억이 새록새록!)
안데르센의 이야기속에는 자신의 모습이 투영되어 있습니다.
어린시절 자신을 못생겼다고 여긴 안데르센은
자신이 쓴 동화 《미운 아기 오리》 의 주인공과 꼭 닮아있어요.
무대에 올라가 연극을 하고 싶었지만 결국은 극본을 쓰는 길로
전향하고,
그것도 학교를 다시 다녀야한다기에 자기보다 어린 친구들과 공부해야하는 겨울같은 시절도 보내야했지요. 결국은 국왕의 후원금을 받고
모두가 우러러보는 작가가 되지만,
실제 자신의 모습은 칭찬과 박수를 계속 갈구하는 《벌거벗은 임금님》같다는 생각도 한 것
같아요.
안데르센에게 사랑은 이루어지지않은 슬픈것..그것이 《인어공주》에 담기기도 하구요.
안데르센의 삶을 이야기하며
그가 쓴
작품들을 하나씩 소개해 주며 그 내용까지 나와있어서 이 위인 그림책이 더 친근하고 재미있게 와닿았답니다.
늘 작품뒤에 가려 주목하지
않았던 작가
안데르센.
이 책을 통해 안데르센의 삶과 그의 작품을 조금 더 가깝게 볼 수 있어서 좋았습니다.
오늘날, 아동문학의
노벨상이라 불리는 '한스 크리스티안 안데르센 상'에 지난 번, 이수지 작가가 후보로 오르기도 했는데 우리나라 작가 가운데서도 뛰어난 이야기꾼으로
인정받는 이 상을 수상했으면 하는 바람도 가져보았네요.
그림책으로 만나는 위인전
학교가기전 만나는 교과서 속
세계위인02
《덴마크의 이야기꾼 안데르센》이었습니다.
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