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삼국유사 어디까지 읽어봤니? | 기본 카테고리 2016-04-20 13:46
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[도서]삼국유사 어디까지 읽어 봤니?

이강엽 저/김이랑 그림
나무를심는사람들 | 2016년 02월

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청소년 권장도서 삼국유사 어디까지 읽어봤니?를 통해

그동안 궁금했었던 이야기에 대한 궁금증을 풀 수 있는 시간을 가졌어요.

요새 아이들이 삼국유사+삼국사기 시리즈를 읽고 있는데 저한테 차이점을 물어보더라고요.

아이들이 궁금해했던 답이 이 책에 상세히 나와있네요.

삼국사기는 김부식 등이 왕명을 받들어 쓴 정통 역사서이고

삼국유사는 일연 스님이 쓴 야사이자 생활사라고 하네요.

삼국지를 비교해 말한다면 삼유지연의와 삼국지의 차이랑 비슷한 것 같아요.

삼국유사의 재미에 푹 빠진 아이들에게 더 플러스되는 시간을 가지게 해준

이 책에는 10가지 주제로 삼국유사에 담긴 이야기들을 풀이해주고 있어요.

책을 지은 작가님이 아이들 눈높이에 맞추어 재미난 이야기 형식으로 글을 쓰셨기에

더 집중해서 읽는 것 같아요. 게다가 그림도 애들 눈높이라 키득키득 재밌다며 읽네요.

우리의 재미난 이야기책 삼국유사는 원래 모두 아홉 편으로 나뉜다고 해요.

그중 제일 처음이 "기이-신기하고 이상한 일들"인데 일연 스님이 바라본 여러

황제와 왕들에겐 남들과 특별한 어떤 것 신호가 있었기에 이런 신기한 일을

우선적으로 읽도록 만들었다고 하는군요. 우리나라에서 살았던 사람들 가운데

가장 똑똑한 사람을 꼽으라면 원효 스님이 손가락 안에 든다고 하네요.

그런데 한사람 더 있다면 사복이라는 사람인데 실존 인물인지는 알 수 없다네요.

원효보다 더 나은 사복, 새로운 인물에 대한 호기심도 생기며 삼국유사에 대한

재미를 더욱 붙일 수 있는 책이었네요.

 

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안주의 법칙 | 기본 카테고리 2016-04-20 13:00
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[도서]안주의 법칙

가사하라 마사히로 저/김혜연 역/용동희 감수
서울문화사 | 2016년 04월

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​안주 레시피에 어떤 것들이 있을지 신랑을 위해 자주 생각하게 되는데요.

매번 같은 메뉴들만 반복하다 보니 뭔가 새로운 것들을 만들어 보고 싶었어요.

현재 일본 찬반양론 점주로 유명하다는 가사하라씨의 안주 레시피가 담긴 책을 만났어요.

책 지은이의 안주론?에 의하면 안주는 조금 독특한 것이 입맛을 살린다고 하네요.

그리고 양념과 향신료를 이용하여 간간하게 맛을 내는 것이 포인트라고 하는데요

안주는 일반 밥을 먹듯이 많이 먹는 것이 아니기에 간간이 하는 것이 입맛 돋우는데 좋다는군요.

​이 레시피 책에서는 총 4개의 파트로 간편하게 즐길 수 있는 초간단 안주부터

초간단에 비하면 조금은 손이 많이 가는 메뉴들까지 여러 가지의 레시피들을 만날 수 있었네요.

기본적으로 사용하는 육수는 다시마, 가쓰오부시로 우려내더라고요.

밍밍한 물보다는 아무래도 육수를 구비한다면 어떤 요리를 하더라도

깊은 맛을 낼 수 있는 것 같아요. 안주에서도 이 비법은 빠지지가 않더라고요.

책을 보다 보면 중간쯤에 심야식당 만화가와의 대담을 담은 페이지도 있어요.

우리나라에서도 심야식당 풍의 음식점이 한때 유행이었던 것 같은데요.

레시피 책에서 이런 이야기들을 읽게 되니 색다른 느낌이었어요.

데친 숙주와 베이컨, 순 무미역귀무침 등 간단하면서도 건강까지 생각할 수 있는

레시피들이 있으니 책의 도움을 받아 신랑 안주를 여러 메뉴로 만들어줄 수 있었어요.

저녁 겸 먹는 안주에는 목살 조림도 괜찮았어요. 재료는 돼지고기 목살에 조림 양념들뿐이니

이렇게 간단할 수가 있을까요~ 부드러우면서도 간간하니 맛있는 메뉴였네요.

뜨거운 참기름과 잔멸치를 얹은 연두부 메뉴도 있었는데 이런 조합은 처음인지라

한번 도전해보려 해요. ​

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공부가 쉬워지는 한국사 첫걸음1 | 기본 카테고리 2016-04-20 12:34
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[도서]공부가 쉬워지는 한국사 첫걸음 1

한화주 글/홍수진 그림
좋은책어린이 | 2016년 03월

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재미나게 읽다 보면 한국사 공부가 저절로 되는 도서를 만났어요.

우리 역사 시작부터 삼국시대, 고려 시대, 조선시대, 근현대 역사까지

시리즈별로 만날 수 있는 "공부가 쉬워지는 한국사 첫걸음" 1권을 만났습니다.

전체적으로 해당 내용들을 그림으로 많이 살펴볼 수 있고

유물들에 대한 사진도 페이지마다 만날 수 있어서 시각적으로 역사 공부하는데도

도움이 많이 되네요.

뗀석기에 대한 설명이 나온 페이지인데 아이들이 알아야 하는 중요 문장에는

밑줄이 쳐져 있네요. 중요 낱말은 짙은 볼드체로 쓰여있고 따로 낱말 풀이도 되어

있으니 아이들이 사전을 찾지 않아도 바로 뜻 이해가 가능하게 되어있네요.

글로도 설명이 되어있고 이에 해당되는 그림으로 한 번 더 이해를 하고

사진으로도 두세 번 반복적으로 살펴볼 수 있는 구성이네요.

각 단원별로 이야기가 끝나면 생각 다짐이로 문제를 풀며 배운 내용에 대해 정리를

할 수 있었어요. 중요 내용을 다시 한번 짚고 넘어가니 자연스레 복습도 되는 것 같아요.

생각 자람이 페이지에서는 주변에서 볼 수 있는 유물과 유적에 대해 만날 수 있네요.

여러 질문과 그에 대한 답변을 통해 역사적 지식을 넓힐 수 있는 시간이었어요.

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올드울프 | 기본 카테고리 2016-04-20 11:40
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[도서]올드 울프

애비 글/브리안 플락커 그림/김선희 역
책빛 | 2016년 04월

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겉표지에 나와있는 올드 울프의 표정에 대해

책을 읽기 전에 느껴지는 모습과 읽은 후의 모습이 다르다고 우리 아이들이 그러네요.

저 또한 이 책이 왜 부모 선정 도서 은상과 2016 최고의 어린이 책으로 선정되었는지

 그 이유를 알 수 있었어요.  굶주림에 지쳐있는 무리들을 이끌고 있는 늑대 나쇼바

그는 나이도 있기에 몸이 더 지칩니다. 젊은 늑대 가비는 나쇼바의 모습에 희망을

찾을 수 없다 생각하고 우두머리의 자리를 차지하려 합니다. 하지만 끝까지 그 자리를

지키며 나쇼바는 먹을 것을 찾아 나섭니다. 가비와의 싸움에서 다리를 다쳐

움직임이 조금 둔해진 그는 까마귀의 울음소리에 의미를 담아 그 소리를 따라가는데요.

영리한 까마귀는 올드 울프 나쇼바와 협상을 합니다. 엘크가 있는 곳을 알고 있으니

무리를 데려와 처리하면 나머지 먹잇감은 자기네들에게 주라는 것이에요.

그 후 나쇼바는 엘크 사냥을 하다 크게 다치며 쓰러지게 되고..

나쇼바의 이야기 한 컷, 같은 시각 케이시라는 한 아이의 이야기 한 컷 식으로

이야기가 이어집니다. 케이시는 컴퓨터 사냥 게임을 즐겨 하는 아이로 실제로도

멋진 사냥꾼이 되고 싶어 하는 아이예요. 생일을 맞이하여 아빠에게 양궁의 기초라는

책도 선물로 받고 화살과 활을 가지고 연습도 해봅니다. 케이시는 컴퓨터 속의 사냥과

현실의 사냥을 혼동하는듯한 말을 자주 하네요. 어느 날 케이시는 화살을 쏘아

까마귀 한 마리를 맞추게 되네요. 이 까마귀는 바로 나쇼바에게 협상을 제안한

그 새예요. 쓰러져 있는 나쇼바를 발견하게 된 케이시. 그 둘의 만남에서 뭔가 표현할 수 없는

느낌을 받게 되네요. 케이시의 컴퓨터 게임 세상에서는 사냥만 있고 늑대 나쇼바가

살고 있는 세상에서는 사냥을 할 수 없는 그런 모습에서 우리 아이들이

깨닫게 되는 것이 있었으면 좋겠어요. 많은 것을 생각할 수 있게 도와준 책이네요.

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13세에 완성되는 유대인 자녀교육 | 기본 카테고리 2016-04-20 11:08
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[도서]13세에 완성되는 유대인 자녀교육

홍익희,조은혜 공저
한스미디어 | 2016년 03월

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아이들을 키우면서 생각하게 되는 많은 것들 중 한 가지가 있어요.

내가 올바른 부모가 되기 위해서는 부모 되기 공부를 해야 한다는 것이에요.

주변 분들의 조언도 중요하지만 육아 관련 서적을 많이 읽고 배우고 느껴야 한다는 것을

그리고 깨달아야 한다는 걸 알아가고 있네요.

13세에 완성되는 유대인 자녀교육 책을 통해 다시 한번 저의 현재 모습을 되돌아보는

시간을 가질 수 있었어요.

전 세계적으로 유명한 인재들 중엔 유대인이 많다고 하죠.

그들의 부모들은 아이들의 성공을 위해서가 아니라 "온전한 독립적인 인격체"가 되는 것을

도와주는 역할을 한다고 하네요.

하나님이 잠시 맡겨준 아이를 13세 때까지 온전한 독립체가 되도록 "조기교육"을 하며

그 이후엔 아이 스스로 하나님과 소통을 하며 자립할 수 있도록 바라보는 교육을

한다고 하네요. 이때 말하는 13세, 이 시기까지는 아이와 부모 사이에 아주 강력한

애착관계를 가지고 있어야 흔히 말하는 중 2병도 순탄하게 잘 지나갈 수 있다고해요.

우리 아이들의 기준으로 봤을 때 시간이 없네요. 지금부터라도 우리 아이들에게

더 많은 사랑을 표현하고 아이가 그 스스로 생각하고 선택할 수 있는 힘을 키울 수 있도록

현명하게 교육을 해야겠다는 반성을 하게 되네요.

그럼 어떻게 우리 아이들을 키워야 할까요. 아이의 말에 귀를 기울이고 인내를 가지며,

화가 날 때는 화를 내며 아이를 면박 주고 비판하기보다는 기도를 먼저 해서 마음의 평정심을

가지라고 조언을 해주고 있네요. 책 내용 중 저의 마음에 들어온 페이지가 있는데

유대인 엄마들이 아이에게 화가 날 때 하는 기도문이었어요.  저는 이 기도문을

따로 타이핑해서 벽에 걸어둬야 할까 봐요. 우리 아이들이 내 것이 아닌 신께서

잠시 우리에게 맡기신 것이라는 걸 항상 기억하며 키워야겠어요.

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