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●어른을 위한 인생수업...^^*● | 자기계발 2022-03-30 23:58
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[도서]어른을 위한 인생 수업

류쉬안 저
알에이치코리아(RHK) | 2022년 03월

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"어쩔 수 없이 좌절을 마주해야 할 때, 안전지대를 벗어나야만 할 때, 수없이 넘어질 때, 바로 이때 나의 상처를 자세히 관찰하는 것이다. (23쪽)"

나는 류쉬안님께서 저술하시고 <(주)알에이치코리아>에서 출간하신 이책? <어른을 위한 인생수업>을 읽다가 윗글에 깊은 인상을 받았다.

그렇다.
우리네 인생에서 숱한 고난과 역경이 도사리고있고
우리는 여기서 크고 작은 상처를 입기도 한다.

그러나, 이 상처나 불운도 나자신을? 알아가는 기회로 삼는다면 거기서 숨겨진 새로운 힘이 보일지도 모른다는 저자의 말씀이 힐링의 메시지로 다가왔다.

글고 이책의 저자이신 류쉬안님께서는?대만 및 국내에서 사랑받는 베스트셀러 작가이다. 현재 작가, 브랜드 컨설던트, 음악 프로듀서, 라디오 프로그램 진행자? 등? 다양한 분야에서 왕성하게 활동하고 있다.

그리하여 이책에서는?삶의 상처는 곧 새 삶의 출구다, 불균형을 받아들이는 것이 곧 균형이다, 우리는 결국 연결된 존재다, 더 나은 관계는 나로부터 시작한다, 진정한 행복을 위해 기억해야할 것 등 총 5장 299쪽에 걸쳐 하버드대 심리학박사인 저자께서 유연하고 단단하게 살아가기위한 50편의 인생철학들에 대해 아낌없이 잘알려주시고있다.

요즘은 변화난측의 시대이다.
오래전부터 4차 산업혁명의 파고가 전세계를 휩쓸고있다.
가솔린과 경유에 의해 굴러가던 자동차가 자율주행차의 등장으로 그 존재가 위협받고있는 시기이기도 하다.

그러던차에 코로나19라는 전염병이 이렇게나 전세계에 창궐하여 고통줄지를 또 그누가 알았겠는가! ~

따라서, 이렇게 힘든 시기에 마음을 안정시키고 어떤 인생이 진정한 행복인지 50가지? 가르침을 들려주신 이책의 독서는 참으로 뜻깊었다.

특히, 성격이나 습관은 분명 쉽게 바뀌지않지만 매일 작은 성취를 이뤄가다보면 그것이 쌓여 커다란 반전을 만들어낼거라는 말씀이 확와닿기도 하였다.

그래서, 나는 류쉬안님께서 저술하시고 <(주)알에이치코리아>에서 출간하신 이책 아주 잘읽었고 이에 나에게도 뜻깊은 독서가 되었다.

그런 의미에서 이책은 삶이 막막한 이 시대에 유연하고 강하게 살아가기위한 50편의 인생철학들을 알고싶어하시는 분들께서는 놓치지않고 꼭읽어보시길 권유드리고싶다.

지금도 생각나네...
적극적으로 나서거나 도전하는 자세가 중요하다는 취지로 이야기해주신 다음의 말씀이...

"이제 기회는 당신의 눈앞에 있다. 전쟁터로 나가서 눈앞의 골리앗과 맞서겠는가? 아니면 물러나서 사격연습을 계속하겠는가? 기다리는건 가능하지만, 평생을 기다려주진 못한다. 결국 언젠가는 반드시 싸움에 나서야할 것이다. (299쪽) "

#어른을위한인생수업 #류쉬안
#불확실한세상에서확실한행복을건져내는
#삶의태도에관하여 #김소희 #자기계발 #심리학
#교양심리 #문화충전 #서평리뷰단 #알에이치코리아

(출판사의 소개로 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 후기 정성껏 써올립니다. 근데, 중학교시절에 도서부장도 2년간 하고 고교 도서반 동아리활동도 하는 등 어려서부터 책읽기를 엄청 좋아하는 독서매니아로서 이책도 느낀그대로 솔직하게 써올려드렸음을 알려드립니다~ ^^*)





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●학교는 없어도 돼? ...^^*● | 사회 2022-03-30 23:31
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[도서]학교는 없어도 돼?

이영철,신범철,하승천 저
살림터 | 2022년 01월

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"학교내에서 '불안과 공포' 에토스를 줄이려면 학교 구성원 및 학생, 학부모와의 연대와 협력이 필수적이다. 신뢰를 바탕으로 한 협럭과 연대만이 이 난국을 타개할 수 있을 것이다. (26쪽)"

나는 이영철, 신범철, 하승천님께서 저술하시고 <>에서 출간하신 이책? <학교는 없어도 돼?>를 읽다가 윗글에 깊은 인상을 받았다.

아 역시 연대와 협력이 필수적이구나 바로 그걸 느꼈다.

글고 이책의 저자이신 이영철, 신범철, 하승천님께서는 현재 인천광역시 교육청 소속 초등교사로 재직중이다.
교육이 나아가야할 길을 동료들과 고민하고, 교육연구와 학교현장의 괴리감을 좁히고자 노력하는 교사들이다.
?
그리하여 이책에서는?코로나19 시대 우리 학교 들여다보기, 가까이서 멀리서, 성찰, 실천 등 총 4장 279쪽에 걸쳐 학교조직에서 시민사회까지 우리 교육에 대한 분석과 대안들에 대해 아낌없이 잘알려주시고있다.

코로나19로 인해 전세계는 짐 몸살을 앓고있다.
근데, 이러한 팬데믹으로 모든 분야에서 급격한 변화를 겪고있다.

그중에서도 교육계는 초유의 온라인 대면수업을 하였다.
세상에나 내가 학교 다녔을 때에는 상상도 못했던 일이었다.

그런 면에서 교육현장의 변화된 모습을 알려주면서 다양한 방식의 학습과 수업방식이 고려되야한다, 눈맞춤으로 공감하는 관계에서 의사소통의 길을 열어라라는 말씀들이 확와닿기도 하였다.

그래서, 나는 이영철님 등 세분께서 저술하시고 <도서출판 살림터>에서 출간하신 이책 아주 잘읽었고 이에 나에게도 뜻깊은 독서가 되었다.

그런 의미에서 이책은 코로나19이후 교육현장의 모습과 전망에 대해 알고싶어하시는 분들께서는 놓치지않고 꼭읽어보시길 권유드리고싶다.

지금도 생각나네...
코로나19가 지나간지 2년의 시간이 지난 이 시기에 무슨 일을 해야하는지 알려주신 다음의 말씀이...

"지금 필요한 것은 코로나19가 휩쓸고 간 자리를 정확한 눈으로 바라보는 일이다. 그리고 할 수 있다면 힘을 합쳐 회복시키는데 온 힘을 쏟을 때이다. 비록 우리의 힘은 미약하지만 적어도 우리가 지나온 길만큼은 변화가 될 수 있도록, 아니 변화가 되지않더라도 변화를 일으킬 미래의 주역을 기르는데 지혜를 모을 때이다. (249쪽)"

#학교는없어도돼 #이영철 #신범철 #하승천 #에세이
#팬데믹시대의교육을묻다 #교육학일반 #문화충전200
#문화충전200서평단 #살림터

(출판사의 소개로 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 후기 정성껏 써올립니다. 근데, 중학교시절에 도서부장도 2년간 하고 고교 도서반 동아리활동도 하는 등 어려서부터 책읽기를 엄청 좋아하는 독서매니아로서 이책도 느낀그대로 솔직하게 써올려드렸음을 알려드립니다~ ^^*)





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"학교내에서 '불안과 공포' 에토스를 줄이려면 학교 구성원 및 학생, 학부모와의 연대와 협력이 필수적이다. 신뢰를 바탕으로 한 협럭과 연대만이 이 난국을 타개할 수 있을 것이다. (26쪽)"

나는 이영철, 신범철, 하승천님께서 저술하시고 <>에서 출간하신 이책? <학교는 없어도 돼?>를 읽다가 윗글에 깊은 인상을 받았다.

아 역시 연대와 협력이 필수적이구나 바로 그걸 느꼈다.

글고 이책의 저자이신 이영철, 신범철, 하승천님께서는 현재 인천광역시 교육청 소속 초등교사로 재직중이다.
교육이 나아가야할 길을 동료들과 고민하고, 교육연구와 학교현장의 괴리감을 좁히고자 노력하는 교사들이다.
?
그리하여 이책에서는?코로나19 시대 우리 학교 들여다보기, 가까이서 멀리서, 성찰, 실천 등 총 4장 279쪽에 걸쳐 학교조직에서 시민사회까지 우리 교육에 대한 분석과 대안들에 대해 아낌없이 잘알려주시고있다.

코로나19로 인해 전세계는 짐 몸살을 앓고있다.
근데, 이러한 팬데믹으로 모든 분야에서 급격한 변화를 겪고있다.

그중에서도 교육계는 초유의 온라인 대면수업을 하였다.
세상에나 내가 학교 다녔을 때에는 상상도 못했던 일이었다.

그런 면에서 교육현장의 변화된 모습을 알려주면서 다양한 방식의 학습과 수업방식이 고려되야한다, 눈맞춤으로 공감하는 관계에서 의사소통의 길을 열어라라는 말씀들이 확와닿기도 하였다.

그래서, 나는 이영철님 등 세분께서 저술하시고 <도서출판 살림터>에서 출간하신 이책 아주 잘읽었고 이에 나에게도 뜻깊은 독서가 되었다.

그런 의미에서 이책은 코로나19이후 교육현장의 모습과 전망에 대해 알고싶어하시는 분들께서는 놓치지않고 꼭읽어보시길 권유드리고싶다.

지금도 생각나네...
코로나19가 지나간지 2년의 시간이 지난 이 시기에 무슨 일을 해야하는지 알려주신 다음의 말씀이...

"지금 필요한 것은 코로나19가 휩쓸고 간 자리를 정확한 눈으로 바라보는 일이다. 그리고 할 수 있다면 힘을 합쳐 회복시키는데 온 힘을 쏟을 때이다. 비록 우리의 힘은 미약하지만 적어도 우리가 지나온 길만큼은 변화가 될 수 있도록, 아니 변화가 되지않더라도 변화를 일으킬 미래의 주역을 기르는데 지혜를 모을 때이다. (249쪽)"
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나는 이영철, 신범철, 하승천님께서 저술하시고 <>에서 출간하신 이책? <학교는 없어도 돼?>를 읽다가 윗글에 깊은 인상을 받았다.

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글고 이책의 저자이신 이영철, 신범철, 하승천님께서는 현재 인천광역시 교육청 소속 초등교사로 재직중이다.
교육이 나아가야할 길을 동료들과 고민하고, 교육연구와 학교현장의 괴리감을 좁히고자 노력하는 교사들이다.
?
그리하여 이책에서는?코로나19 시대 우리 학교 들여다보기, 가까이서 멀리서, 성찰, 실천 등 총 4장 279쪽에 걸쳐 학교조직에서 시민사회까지 우리 교육에 대한 분석과 대안들에 대해 아낌없이 잘알려주시고있다.

코로나19로 인해 전세계는 짐 몸살을 앓고있다.
근데, 이러한 팬데믹으로 모든 분야에서 급격한 변화를 겪고있다.

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코로나19가 지나간지 2년의 시간이 지난 이 시기에 무슨 일을 해야하는지 알려주신 다음의 말씀이...

"지금 필요한 것은 코로나19가 휩쓸고 간 자리를 정확한 눈으로 바라보는 일이다. 그리고 할 수 있다면 힘을 합쳐 회복시키는데 온 힘을 쏟을 때이다. 비록 우리의 힘은 미약하지만 적어도 우리가 지나온 길만큼은 변화가 될 수 있도록, 아니 변화가 되지않더라도 변화를 일으킬 미래의 주역을 기르는데 지혜를 모을 때이다. (249쪽)"
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교육이 나아가야할 길을 동료들과 고민하고, 교육연구와 학교현장의 괴리감을 좁히고자 노력하는 교사들이다.
?
그리하여 이책에서는?코로나19 시대 우리 학교 들여다보기, 가까이서 멀리서, 성찰, 실천 등 총 4장 279쪽에 걸쳐 학교조직에서 시민사회까지 우리 교육에 대한 분석과 대안들에 대해 아낌없이 잘알려주시고있다.

코로나19로 인해 전세계는 짐 몸살을 앓고있다.
근데, 이러한 팬데믹으로 모든 분야에서 급격한 변화를 겪고있다.

그중에서도 교육계는 초유의 온라인 대면수업을 하였다.
세상에나 내가 학교 다녔을 때에는 상상도 못했던 일이었다.

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