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구] 천권읽기,,,만명에게 영향력을 줄 수 있는 사람이 되자 ,,,
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구)천권읽기 ~입니다 [2010년~2017년 6월 ,,,천권읽기 목표 완료] 목표를 이뤄 닉네임 바꿉니다
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[도서]박코치의 소리영어 학습법

박정원 저
경향에듀(경향미디어) | 2013년 10월

내용     편집/구성     구매하기

부모들은 어릴때하면 그나마 나을 것 같아서 학원 등록시키고 학습지 신청하는데 기본적인 사고체계와 인지능력이 떨어지는 어릴때 듣고 말하기를 완벽하게 마스터한다는 것은 매우 힘들다

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영어 학원의 개수만 약 3만 5,000개 영어강사만 50만명 대한민국 사교육비 총액 19조 중 영어가 차지하는 비중이 1/3을 넘는다 그러나 미국 교육평가원에서 시행한 결과 대한민국 성적 157개국 중 71위 그중에서 영어 말하기순위는 121위로 최하위권

과학 수학올림피아드에서 영재성을 드러내며 1,2위를 다투는 것에 비하면 형편없는 실력

모국언어를 가장 활발하게 습득해야하는 어린 나이에 다른 나라의 언어를 배우는 것이 아이의 언어 능력에 치명적인 해악을 끼칠 수도 있다는 것은 경고하지 않는다 모국어 학습시기에 조기 영어를 시키는 것이 독이 될 수 있다는 것은 이야기하지 않는다 모국어를 완벽히 익힌 후에 시작해야 한다고 공식적으로 노암촘스키는 말했다

만0~3세 영유아기 : 오감을 자극하는 활동, 놀이가 필요하다

만3~6세 언어적 뇌의 폭발기 : 모국어에 집중하라

만6~12새 언어 능력 성장 :외국어 교육의 적기

만 12세이후 시각 담당 후두염이 발달 : 성찰의 계기를 만들어라

적기 교육이란 해야 할때에 하는 교육이고 가장 효과가 좋을 시기의 교육이다 절대로 늦은 시기가 아니다

사실 내가 이책을 잡게 된 제일 큰 이유가 99% 엄마가 영어 헛공부시키고 있다는 것을 보고 읽게 되었다

나또한 엄마표를 해야겠다는 생각에 내년에는 정말 멋진 계획을 준비중이다

아이와 함께 영어를 해야겠다는 마음을 가졌기에 하지만 엄마표영어가 독이되고 엄마로부터 영어학습을 받게 되면 아이는 자랑할 것이 없어져 영어를 잘하는 엄마 자신에게 영어를 가르치는 엄마에게 영어로는 아무것도 자랑할 것이 없다는것 또 하나의 영어가 싫어지는 이유

교사로서의 자질은 사범대학에 가야만 배울 수 있는 지식을 이야기하는 것은 아니다 그야말로 자질 즉 아이를 상대하는 대화법,화를 참고 대화하는 법 논리가 통하지 않는 아이들을 훈육하는 법 등을 갖추고 있어야 한다 특히나 자신의 아이에게 일체의 감정을 배제하며 지식을 집어 넣을 수 있는 가 가 관건이다

사실 나또한 엄마표를 많이 하고 있지만 엄마의 기대와 욕심이 가득하다는 것을  반성을 하게 된다

 

한국인이 영어를 어려운 이유는 어순과 소리 기준이 영어와 한국어가 매우 다르기 때문이다

한국인이 국악으로 창을 부를때와 서양인이 성악으로 오페라를 부를때 완전히 다른 목소리가 나는 걸 생각하면 이해된다

한국어는 대부분 목청을 울려서 소리를 만들고 영어는 목청이 아니라 머리(두성)을 사용한다

소리가 머리 위에서 울려 굉장히 울림이 강한 소리가 난다 서양인들 중 음악적으로 전문 교육을 받지 않은 이들도 깊고 넓은 소리를 내는 것을 보고 놀란 적이 있을 것이다 두성을 사용한 발성 성악의 가창 구조와 비슷해 성악가와 같은 음색이 잘 살아나는 것

글로 읽어서는 이해가 어렵다면 우리가 쓰는 목청의 소리와 서양인들이 쓰는 두성의 차이를 몸으로 느껴보면 쉽다

영어는 반복되는 훈련으로 영어를 몸에 익혀야 한다

영어 뇌를 깨우는 생활 수칙으로는

1,,,충분히 재워라

2,,,머리는 차게 하고 운동도 함께 하라

3,,,잠자기전과 기상후 30분 활용하라

4,,,단어를 이미지로 기억하게 하라

5,,,때와 장소를 바꿔 변화를 주어라

6,,,아이가 답답할 만한 환경을 활용하라

7,,,아이가 창피하지 않도록 실패해도 격려하라

2000단어면 프리토킹이 가능하다

아는 단어로 무조건 뱉어라, 문장말고 단어부터 내뱉어라

아이와 함께 애니메이션을보고 하루 훈련 내용은 1,2분정도가 적당하고 아이가 괜찬핟면 30,40개로 이루어진 하나의 완성된 상황을 외우도록 시켜도 좋고 말하기에서는 엄마보다 아이에게 많이 비중을 두는 것이 좋다

영어공부 계획은 아이와 함께 짜라

하루 1,2시간을 할애할 수 있다면 먼저 인풋(듣기와 읽기)을 하고 한꺼번에 아웃풋(쓰기와 말하기)을 하는 방법이 효과적이다 3,4시간이 가능하다면 이를 동시에 하는 것이 효과적이다

1,2시간의 훈련 시간을 확보했다면 하루는 발음 훈련에 집중하고 다음날은 외우는데 집중하는 식으로 훈련을 나눠서 하는 것이 효과적

3,4시간의 훈련시간을 확보했다면 2시간은 영화 2시간은 뉴스 등으로 지루하지 않게 장르를 나눠서 진행하는 것이 좋다

프리토킹이 되기까지 1000시간이라,,,감사하게도 만시간이 아님을 감사한다

소리영어로 1000시간을 훈련하는것

500시간까지 훈련은 영어의 소리 듣고 발음 할 수 있는 단계 기본훈련기간 단어를 내뱉어서 자연스러운 말하기 완성

750시간까지  다량의 내용을 흡수할 수 있는 단계 확장 훈련 기간이다 아는 단어를 사용해 문법적으로 완벽하진 않지만 유창하게 말하기를 완성할 수 있고 대부분의 기본적인 듣기가 가능

1000시간까지 훈련은 원어민과 자유로운 의사소통이 가능한 실전 훈련기간 정확한 문장 구조를 사용해 완벽한 문장으로 말하기를 완성하고 다양한 분야의 듣기가 가능해진다

소리영어 3대 훈련으로 로드맵을 그려라

하루 350시간까지 기본 훈련법 

700시간까지 확장훈련법 

1000시간까지 실전훈련법

영어교육 그동안 잘못 학습 했었고 다시 점검 하는 계기가 되었습니다

영어는 즐겁게 평생 함께 해야되는 언어임에 알면서도 함께 하고 싶지 않은 영어 피하고 싶은 영어등 다양한 핑계로 울렁증까지 안고 외국인이 멀리서 오면 피하기까지 하는 우리세대와는 달리 우리 아이들에겐 어떻게 영어 학습을 해야하는지 정확하게 깨닫게 됩니다

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천명만이 절대라는 것 | 기본 카테고리 2013-12-28 21:46
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[도서]왜 교육은 인간을 불행하게 하는가

전성은 저
메디치미디어 | 2013년 09월

내용     편집/구성     구매하기

교육의 의미를 정확하게 알자

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전영창님이 실패했다고 말한 교육은 그런 무엇인가를 전달하고 가르치는 일을 뜻하지 않는다 그는 지식을 전달하는 일에도 가치관과 신앙을 전달하는 일에도 실패하지 않았다

그에게 배운 졸업생들은 자신이 배운 가치관과 신앙대로 살지는 못하더라도 스스의 가치관과 인생관 기독교 신앙관은 분명하게 알고 있었다

 

고난 없이 영광도 없다!!!

소년 소녀들이여, 대망을 품어라!!!

사필귀정 정의는 반드시 승리한다

굶어 죽고 얼어 죽고 맞아 죽더라도 불의와 타협하지 마라

월급이 적은 길을 걸어라

졸업생들은 이러한 설교 훈화를 수십년이 지난 오늘까지도 모두 기억하고 있다

결국 실패했다고 말한 교육은 자기와 같은길을 가리라 기대했던 졸업생들이 자기가 걸어온 길을 함께 걷지 않았음을 뜻하는 것이 분명했다

돌아옴 조국이 위기에 처했을때 조국으로 돌아오는것이 교육이다 대학을 졸업하고 거창에 돌ㅇ아와 함께 학생들을 교육하리라 기대했던 졸업생들이 돌아오지 않았거나 돌아왔다가도 이런저런 사정으로 거창을 떠난 것 그것을 자신의 교육이 실패한 증거라고 생각했던 전영창의 교육은 바로 돌아옴

 

교육은 다른 사람을 변화시키는 일이 아니다 아니어야한다

다른사람의 가치관 인생관 역사관을 변화시키는 일이 아니다

다른사람을 감동시켜 자기와 같은 길을 걷게 하는 일도 아니다

인생을 길이라고 한다면 교육은 그냥 자신이 가야할 길을 뚜벅뚜벅 걸어가는 것이라고 할 수 있다

교육은 자기의 길 감

교육은 길 감이다 길 가르쳐줌이 아니라 길 보여줌이다 길은 가르쳐주는 것이 아니라 내가 내 길을 가면서 보여주는 것이다 따라올지 말지는 상대방이 선택할 몫

남의 인생을 내가 결정하려고 해선 안된다 그것은 그 사람에게 맡겨야 한다

하늘의 명은 사랑이다 사랑에 눈뜸이 교육이다 천명에 눈뜬다는 것은 곧 민중의 고통에 눈뜬다는 것이다

사랑은 불의 불법 부정 저지르기를 미워하고 정의 행하기를 기뻐한다

 

장기려 박사는 사회의 불의에 대해 무관심한 기독교 신앙은 예수를 잡아 죽인 유대교인들의 신앙과 같다고 질타했다 예수님의 이름으로 구원을 얻었다고 믿으며 안일하게 지내면서도 사회 정의에는 무관심한 신도는 유대인들이 율법을 준수하여 구원을 얻었다고 자처하던 것과 무엇이 다를까?

예수의 경제학은 힘을 가진 사람이 돈을 가진 사람이 배운 사람이 힘이 없는 사람 아무 재주도 없는 사람 못 배운사람 가난한 사람을 유능과 무능을 넘어 아끼고 돌보고 섬기는 것이 정의고 사랑이다

기독교가 예수를 신으로 섬기는 종교라면 기독교는 예수의 경제정의 실현을 위한 정치를 해야한다

성공하는 것이 자아완성이 아니다

사랑을 완성하는 것이 자아완성이다

우리의 직업으로 이제 우리가 뭘 해야하는지 똑바로 알게 됩니다

나의 직업으로 나의 재능과 배움으로 사랑을 만들어 내고 사랑을 실현하는 곳에까지 이르러야 한다는 것을 알게 됩니다

천명은 죽지 않는다 천명은 스스로 일한다 교육은 천명(사랑)에 눈떠 동포에게로 돌아가는 것이다

교육을 받은 사람은 누군가가 타인에게 고통 당해 느끼는 아픔을 내가 책임질 이유가 없는 그 아픔을 외면하지 않고 한걸음 더 나아가 그 아픔을 책임져야 할 사람이 바로 나라고 인식하는 사람이다

아무리 많은 지식을 가지고 잇어도 남의 아픔을 외면한다면 그는 교육 받은 사람이 아니다 아무리 높은 수준의 기술을 습득했다고 하더라도 남의 아픔에 무관심하다면 그는 교육 받은 사람이 아니다

교육 받은 사람은 뭐가 다른가요

교육을 받은 사람은 모든 것이 천명 아래 있다는 것을 안다는 점이 다르다 천명만이 절대라는 것을 아는 사람이다

내교육은 실패했어

교육자로 살아온 자기 삶을 반추하며 무심코 내뱉은 그말은 아들을 사로잡는 화두가 되었다 아들은 그말에 붙들려 참교육이 무엇인가를 물으며 한평생을 살았다 혼신의 힘을 다해 달려온 길 끝에서 아버지가 말한 교육의 실패는 어떤 의미일까

흔히 교육하면 학교 교육을 떠올린다 교육행위가 이루어지는 공간 위주의 사고때문이다 학교가 중요한 교육의 주체인 것은 사실이지만 진자 교육은 학교에서만 이루어지지 않는다

전성은에게 있어서 교육은 이처럼 지천명하는 일이다 하늘이 각자에게 부여한 생을 옹골차게 살아내도록 하는 일이다 천명이 라는 말이 자의적으로 활용될 수도 있고 숙명론적인 태도를 부추길 수도 있지만 전성은은 천명이라는 단어 사용을 꺼리지 않는다

절대인 천명이 사람을 만나 상대적이 될 때 비로소 천명은 역사와 만나 역사속에서 일하게 된다 천명은 사람마다 다르지만 그 사람에게는 절대의 세계인 것이다

교육을 받은 사람은 누군가가 타인에게 고통 당해 느끼는 아픔을 내가 책임질 이유가 없는 그 아픔을 외면하지 않고 한걸음 더 나아가 그 아픔을 책임져야 할 사람이 바로 나라고 인식하는 사람이다

 

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강남 사모님의 특별한 조언 중에서 | 기본 카테고리 2013-12-28 19:41
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http://blog.yes24.com/document/7531572복사Facebook 보내기 트위터 보내기

옷장이 뒤죽박죽인 여자는 인생도 꼬여 있고 인생이 잘 풀리지 않는 여자는 옷장도 난장판이라고 일갈한다 온 정신을 옷 쇼핑하는 데 쏟으면서 수십년째 옷을 사고 있지만 정작 입을 만한 옷이 없는 여자들 명품 브랜드를 입은 사람 앞에서만 서면  주눅이 드는 여자들에게 당장 옷장을 정리하라고 조언한다

~여자의 인생은 옷장 속을 닮았다의 브렌다    킨셀~

옷장 정리를 잘해 놓으면 옷에 관한 스트레스가 줄고 집안정리가 잘돼 있으면 집이 쉴 수 있는 공간 가족이 모이는 공간이 돼요 눈에 보이는 것들이 잘 정리되면 눈에 안보이는 것들도 정리가 되잖아요

~~강남 사모님의 특별한 조언중에서~~~

 

강남 사모님의 특별한 조언을 읽으면서 역시 정리구나를 생각이 들어 한글 올려 봅니다

역시 정리가 주는 성공은 엄청 나다는 생각이 듭니다  

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[스크랩] 2013년 번개 이벤트 | 스크랩 2013-12-28 19:32
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YES 블로그 이야기

안녕하세요. 예스블로그입니다.

이제 2013년이 얼마 안남았네요~2014년에는 어떤 계획을 세우셨는지요?

 

2013년 그동안 수고하신 예스24 블로거 분들에게 마지막 깜짝 이벤트를 진행하려고 합니다.

많은 성원 부탁드려요.

 

1. 책 1cm+


2. 스노우캣 다이어리


3. 이적5집 CD



4. 아름다운커피 이퀼 아메리카노


 

[응모방법]

1. 본 이벤트 포스트를 예스블로그에 스크랩해주세요.

 

2. 본 포스트 댓글에

1) 꼭 받고 싶은 선물과

2) 본인 블로그에 2013년 읽었던 도서 중에 가장 기억에 남는 구절을 쓰신 포스트 링크주소를

남겨주세요.

 

3. 당첨되신 분들은 꼭 상품리뷰를 남겨주셔야 합니다.

(상품수령후 2주일 안에)

 

[이벤트기간]

2013년 12월 27일~2014년 1월 2일

[발표]
예스공식블로그 내, 2014년 1월 3일


 

이상입니다.

감사합니다! :)


 

 

 

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[스크랩] 중앙북스 페이스북 '좋아요' 누르기 이벤트 | 스크랩 2013-12-27 13:53
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2013년이 얼마 남지 않았어요. 

올해 중앙북스 블로그를 찾아주신 모든 분들께 진심으로 깊은 감사를 드립니다.

2014년 새해에도 꾸준한 애정과 관심 부탁드리겠습니다.

 

공짜로요?

아니요!

작은 이벤트와 함께요.

 

그동안 서평단 모집 공지에서 많이 보셨을텐데요.

중앙북스는 열심히 페이스북 페이지를 꾸려가고 있습니다.

https://www.facebook.com/hellojbooks#!/hellojbooks

 

 

1. 아직 중앙북스 '좋아요'를 누르지 않으신 독자 분들!

자, 마음껏 눌러주세요.

(게시물이 아닌 중앙북스 페이지-좋아요를 눌러주세요~)

 

2. '좋아요' 누르신 후, 댓글로 아래 사진 중 받고싶은 도서 제목과 이유를 작성해주세요.

 

 

 

 

3. 도서를 받으실 주인공 10분은 1월 3일 금요일 발표합니다!

 

 

 

이벤트 시-작!

많은 참여 부탁드리겠습니다.

 

 

만남의 지혜

양광모 저
중앙북스(books) | 2013년 06월

 

 

컨셉을 잡아라

다마키 신이치로 저/이랑 역
중앙북스(books) | 2013년 10월

 

 

심야 라디오

오가와 히토시 저/이용택 역
중앙북스(books) | 2013년 11월

 

 

SKY 합격을 위한 입학사정관제 바이블 (2013년)

고영건,권대근,이용승 공저
중앙북스(books) | 2013년 08월

 

 

시의 계절은 겨울이다

허만하 저
문예중앙 | 2013년 07월

 

 

블루 십자가

박도희 저
문예중앙 | 2013년 05월

 

 

카르마의 바다

문정희 저
문예중앙 | 2012년 08월

 

 

남자는 언제나 이유를 모른다

가야마 리카 저/전선영 역
중앙북스(books) | 2013년 11월

 

 

나는 나에게 월급을 준다

마리안 캔트웰 저/노지양 역
중앙북스(books) | 2013년 10월

 

 

파리 역사 기행

로랑 도이치 저/이훈범 역
중앙북스(books) | 2013년 06월

 

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