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문화 창조를 불러일으키는 사회 | 기본 카테고리 2017-09-30 02:27
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[eBook]문화 창조를 불러일으키는 사회

김선태 저
디지털문학 | 2016년 08월

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문화가 발달한 나라가 가장 발달한 나라이고, 21세기는 문회콘텐츠로 승부르르 하는 세기가 되어가고 있다. 이러한 세기를 살아갈 자녀의 앞날을 위해서는 우리 자녀들에게 어떤 문화적인 소양을 길러주고 어떻게 이끌어 주어야 할까?

문화 창조를 불러일으키는 사회를 읽어보면 답이 나올 것 같다는 생각이 들어 구매했다. 저렴하게 잘 산것같다. 오랜만에 읽어보는 책인만큼 유익한책이다.

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올바른 미디어교육 | 기본 카테고리 2017-09-30 02:25
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[eBook]올바른 미디어교육

김선태 저
디지털문학 | 2016년 08월

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우리나라 미디어교육은  특별활동 차원의 미디어 교육이 주로 시행되고 있다. 이러한 미디어교육의 문제점은 다음과 같다. 특별활동으로 실시되는 미디어 교육은 관심을 갖고 적극적으로 참여하고 있는 학생만을 대상으로 하고 있어 전체 학생을 포괄하고 있지 못한 점, 그리고 텔레비전 외의 다른 미디어에 대한 교육은 거의 이루어지지 않고 있다는 점, 교육 자료가 과학적이고 체계화되어 있지 못해 지도 교사에게 많은 내용을 의존하고 있어 교육 내용이 교사의 관심이나 중요도의 부여에 따라 좌우될 수 있다는 점, 교육 과정과 교육 방법론 및 기법이 초보적인 수준에 머무르고 있으며, 기초적인 미디어 교육을 위한 자료가 마련되어 있지 못한 점 등이 문제점으로 지적되었다.

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교육학개론 | 기본 카테고리 2017-09-30 02:24
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[eBook]교육학개론

김한중 저
키메이커 | 2016년 04월

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영어교사가 되는데 도움될 도서로 교육학개론을 읽어보려고 하는데 이는 좀 생각해보고 읽었으면 좋겠습니다. 교육학개론은 교육학과나 사범대학 학생의 교과서로 개념으로 이해하는 것이 좋습니다. 따라서 고등학생이 읽기에는 다소 어려울 수도 있고 대학에 진학하는데 큰 도움이 된다고 보기는 어렵습니다.

 

대학에서 원하는 것은 고등학생 수준에서 읽어볼 만한 책을 읽는 것입니다. 예를 들면, 고등학생이 교육학 전공을 위해서 읽을 만한 책으로 부산대학교와 전남대학교에서 추천한 책을 안내해 드리겠습니다. 민주주의와 교육, 섬머힐, 수레바퀴 아래서, 리틀 몬서트, 에밀, 논리학 실험실, 죽음의 수용소에서, 나는 선생님이 좋아요 등입니다.

 

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[eBook] 교육심리 | 기본 카테고리 2017-09-25 21:39
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[eBook]교육심리

김한중 저
키메이커 | 2016년 04월

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심리학의 전문지식을 보편화하여 개인의 성장, 적응, 정신건강을 도와주는 교육과정이다. 즉 개인으로 하여금 자신의 감정, 정서, 공포, 희망, 갈등, 좌절 등을 효과적으로 다룰 수 있는 삶의 기술을 습득하도록 하여 충실한 삶을 살도록 도와주는 것을 말한다. 심리교육에서는 개인으로 하여금 자신과 타인 그리고 주위세계와의 관계를 좀더 정확하게 지각하고 자신의 개인적 경험의 양상을 좀더 정확하게 예측할 수 있도록 훈련함으로써 자신의 독특한 존재양식을 가질 수 있도록 교육하고 훈련한다.

 

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변호사 사용 설명서 | 기본 카테고리 2017-09-11 17:58
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[eBook]변호사 사용 설명서

이송헌 저
위즈덤커넥트 | 2014년 12월

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‘부정청탁 및 금품 등 수수의 금지에 관한 법률’인 소위 김영란법의 가장 큰 문제점은 대부분의 국민이 정확히 그 내용이 무엇인지를 모르고, 그에 따라 적지 않은 혼란이 초래하고 있다는 점 아닐까?

오랫동안 선물이나 접대라는 명목으로 자연스럽게 오가던 것들이지만 엄밀하게 말하면 청탁이었고 금품 수수였다. 일각에서는 한도 금액이 너무 낮아 경제에 악영향을 끼칠 수 있다고 하는데 그 말은 역으로 우리 사회가 부정부패로 굴러갔다는 고백과도 같다.

통계를 봐도 국가청렴도가 높은 나라일수록 국민소득도 높다. 반부패법이 경제에 악영향을 줄 거라는 걱정은 근거 없는 것이며, 그런 말 자체에 대해 스스로 반성하고 되돌아봐야 한다. 부패가 가져오는 손실은 고스란히 국민에게 돌아온다. 그런 의미에서 김영란법(청탁금지법)은 두려워하며 뒤로 미룰 법이 아니라 서둘러 시행해야 하는 법률이었다.

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