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여자아이의 학습능력을 길러주는 방법 | 내가 읽은 책들 2019-11-27 09:12
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[도서]여자아이의 학습능력을 길러주는 방법

토미나가 유스케 저/정세환 역
북스인이투스 | 2019년 11월

내용     편집/구성     구매하기

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요즘 아이 학습에 도움이 될수 있는 프로그램이나 책에 관심을 많이 가지고 있다.

솔직히 책보다는 프로그램을 보는것에 시간을 더 많이 쓰는것 같다.

그런데 우연히 알게 된 이책, 아이의 성별에 따라 다른 이야기가 담겨 있는지

여자 아이의 학습능력을 길러주는 방법이라니.... 너무 궁금했다.

 

아이의 학습습관을 기를수 있는 나이가 5세에서 13,

성별에 따라 다른 학습법으로 아이의 학습 능력을 올릴수 있는걸까?

남자아이와 여자 아이의 학습 방법이 왜 달라야 하는걸까?

 

책속에는 여자아이만의 독특한 특성을 기반으로 100가지 공부법을 담고 있다.

그뿐 아니라 부모와 아이 심리를 이해할수 있는 설명을 담고 있다.

여자아이의 학력을 키우는 기본 개념이나 본능적인 특징, 생각의 힘을 기르는 방법,

아이에게 꼭 필요하고 부모가 알아야 하는 내용들을 담고 있다.

 

여자 아이의 특성 7가지

1. 어른과 동등한 대우를 받고 싶어한다.

2. 약속을 중요시 한다.

3. 잘하는것보다 못하는 것에 신경 쓴다.

4. 또래 친구관계에 영향을 많인 받는다.

5. 신뢰와 공감의 힘으로 산다.

6. 실패에 예민하고 두려워 한다.

7. 목표 달성이 곧 보상이다.

 

아이를 키우면서 느낀것은 아이의 마음이 내마음과 같지 않다는 것이다.

아이는 아이대로 생각하는 것이 있는데 부모라고 해서 내 생각만을 고집하면 안되는것,

아이가 원하는것이 무엇인지를 먼저 알아야 한다는 생각이 들었다.

 

책을 보면서 아이 하나 키우는것이 정말 어렵다는 생각이 들기도 했다.

아이를 위해서 무엇을 해줘야 하고 어떤것이 방법일지 많은 고민을 하게 된다.

이책 덕분에 몰랐던 것들을 많이 알게 되어서 조금 도움을 받을수 있을것 같기도 하고

아이의 학습 능력을 올리기 위해 조금 노력을 해야겠다는 생각이 들었다.

 

이책을 읽으니 남자아이의 학습능력을 길러주는 방법도 살짝 궁금해지기 시작했다.

 

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함께, 히말라야 | 내가 읽은 책들 2019-11-27 09:00
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[도서]함께, 히말라야

문승영 저
푸른향기 | 2019년 11월

내용     편집/구성     구매하기

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설악아씨의 히말라야 횡단 트래킹이라고 해서 놀라웠던 책이다.

히말라야는 산악인들이 가는 산이기도 하지만 남자들도 힘들다고 하는 곳을

여자의 몸으로 그것도 4년에 걸쳐 극한의 루트를 완주했다니...

남자는 할수 있고 여자는 할수 없다는 것이 아니라

산을 안 좋아하는 나로서는 정말 대단하다는 생각이 먼저 들었던것 같다.

 

이책은 설악아씨로 알려진 오지 여행가 문승영의 책이다.

히말라야 산맥의 가장 힘들다고 하는 코스 동부 네팔 구간인

칸첸중가-마칼루-에베레스트 지역을 40일간 연속 횡단한 기록을 담고 있다.

더 놀라운것은 반려자와 함께한 신혼여행이기도 했다는 것이었다.

 

처음에 이책을 히말라야를 정복한 사람의 책이라는 생각을 했었지만

이책 속에는 히말라야와 함께 살아가고 있는 사람들의 이야기와 모습을 담고 있다.

이곳에서는 절대 볼수 없는 풍경을 만날수도 있고

그곳 사람들의 순수한 모습을 볼수도 있는 책이었던것 같다.

 

산을 좋아하지만 어떻게 신혼여행으로 히말라야를 갈수가 있는것인지도 놀라웠다.

한사람만 좋아한다고 되는것도 아니고 다른 한사람이 양보한다고 되는것도 아닌데

두사람은 결혼을 하고 히말라야로 신혼여행을 가기 위한 준비를 한다.

당연히 주위사람들은 미쳤냐고 이상하게 보기도 한다.

그런데 책속에서 만난 그들의 모습이 왜 이렇게도 좋아보이는지...

 

히말라야라고 내가 상상한 힘든 일만 있는것은 아니었다.

따사로운 햇살과 바람을 만나며 마당에 누워 낮잠을 자기도 하고

여유로운 시간을 보내기도 하는 모습과 그곳의 사람들과의 모습, 정말 좋아보였다.

진짜 좋아하지 않으면 할수 없는것이라는 생각이 들었던것 같다.

 

나는 절대 못할 일이지만 누군가에 의해 그곳의 이야기와 그곳의 풍경을 볼수 있어서 좋았다.

내가 알지 못하고 편견을 가지고 있었던 곳의 모습을 보고

내가 생각하듯 히말라야에는 산만 있는것이 아니라는 것을 다시 한번 알았다.

그곳의 모습이 참 다른 세상의 모습 같아서 너무 감동이었다.

 

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기괴하고 요상한 귀신딱지 2 | 내가 읽은 책들 2019-11-25 11:36
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[도서]기괴하고 요상한 귀신딱지 2

라곰씨 글/차차 그림/이소비 기획
라이카미 | 2019년 11월

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표지만 봐도 으스스, 왠지 무서운 이야기가 담겨 있을것 같은책이다.

제목도 기괴하고 요상한 귀신딱지라고 하는것을 보면 무서운 이야기,

그런데 아이들이 보는 책이라고 하니 많이 무섭지 않을것 같아서 궁금해졌다.

 

이책은 초등학교 저학년도 재미있게 읽을수 있는 국내 최초 코믹 공포 동화라고 한다.

아이도 나도 겁이 많아서 귀신 이야기를 좋아하지 않는데

아이가 학교 도서관에서 이책을 봤다고 해서 더 궁금해졌던것 같다.

 

겁쟁이 주인공인 짝구와 우동,

커다란 콧구멍을 벌렁거리면서 귀신의 냄새를 쫓는 귀신딱지 비밀요원,

생일이 되면 아이들의 몸을 훔쳐가는 악귀가 있다고?

그 악귀의 정체를 밝히고 귀신딱지에 봉인해야 하는 귀신딱지 비밀요원들,

그런데 하필 귀신 분장을 하고 돌아다니는 사람이 많은 할로윈 데이인지...

짝구와 우동은 악귀가 빙의된 소년을 찾을수 있을까?

 

아이들 책이라 그런지 이야기만 담겨있지 않고 그림이 담겨 있어서인지

책을 읽는데 얼마 시간도 안걸리고 재미있게 읽을수가 있었던것 같다.

무서운 이야기라고 해서 긴장을 했었지만 무서운것 보다는 두 아이가 너무 웃겨서

이 책이 무서운 이야기였다는것을 잠시 잊고 있었던것 같다.

 

2권을 먼저 봐서 1권에서는 아이들이 어떤 일이 있었는지 궁금해지기 시작했다.

울 아이는 이미 1권을 보고 2권을 보는거라 이번책도 재미있다고 하지만

나는 못 봤기에 이책의 앞권을 조만간 봐야겠다는 생각이 들었다.

공포라기 보다는 코믹, 아이들의 모습이 귀엽게만 보였던것 같다.

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초등학생이 딱 알아야 할 과학 상식 이야기 | 내가 읽은 책들 2019-11-25 11:22
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[도서]초등학생이 딱 알아야 할 과학 상식 이야기

김성삼 글/홍나영 그림
파란정원 | 2019년 11월

내용     편집/구성     구매하기

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아이의 학년이 올라갈때마다 이런 저런 고민을 하게 된다.

지금은 초등학교 2학년이지만 이제 곧 방학이 되고 3학년이 될것이기에

새로운 과목이 생기는데 신경이 쓰일수 밖에 없는것 같다.

 

초등학생이 딱 알아야 할 과학 상식 이야기에는 초등학생에게 필요하고 궁금할 만한

과학을 주제로 한 100가지 호기심과 그 답이 담겨 있다.

현직 선생님이 분석해서 이야기를 담은 책이니 도움이 될것 같다는 생각이 들었다.

그뿐 아니라 책속에는 이야기와 함께 일러스트가 담겨 있어서

아이가 책을 보면서 지루하지 않고 궁금했던 부분을 재미있게 알수 있게 되어 있다.

 

책속에는 4개의 큰 파트로 나눠서 그안에 100가지의 질문에 대한 답을 담고 있다.

1장 일상의 소중함을 알려주는 과학

2장 생명의 아름다움을 알려주는 과학

3장 지구의 신비를 알려주는 과학

4장 사물의 이치를 알려주는 과학

 

태양이 아니라 지구가 도는 거라고요?

계절이 생기는 이유는 무엇일까요?

에너지가 쓰이는 곳은 어디일까요?

슬라임의 정체는 무엇일까요?

생태계가 파괴가 되면 어떻게 될까요?

 

이처럼 아이의 호기심을 해결할수 있는 100가지 질문들과 그에 대한 대답을 담고 있고

일러스트를 보면 재미있고 귀엽기까지 한 이책을

이제 과학이라는 과목을 시작하는 울 아이에게 많은 도움을 줄것 같다.

과학이라는 과목은 어렵다는 생각이 제일 먼저 든다고 하는데

이책을 시작으로 과학이 재미있는 과목이라는것을 알려줄수 있어서 좋았다.

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조선회화실록 | 내가 읽은 책들 2019-11-25 11:10
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[도서]조선회화실록

이종수 저
생각정원 | 2019년 11월

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미술에 대한 책을 요즘 많이 읽기는 하는데 그부분이 서양화쪽이었음을 알게 되었다.

이번에 만나게 된 조선회화실록은 동양화에 대한 이야기를 담고 있다.

법과 그림을 통해서 역사를 연구한다. 참 멋지다는 생각이 들었다.

그런 이야기를 미술사학자인 저자감 담아 냈다는 것도 한몫한것 같다.

 

역사 공부를 할때 만날수가 있는 각 왕이 살았던 시대에 그려진 그림들,

그리고 그속에 담긴 이야기 등 호김심을 자극 하는

이야기들이 담겨 있을것 같다는 생각이 들었다.

서양화에 대한 책들은 참 많은것 같은데 이렇게 동양화에 대한 책을 본적이 없는듯 하다.

그래서 더 기대가 되는 책이기도 했다.

 

조선왕조실록,

그속에 등장하는 왕, 사대부, 경술국치 이후의 모습등 역사속 이야기를

다양한 그림들을 통해서 만날수 있다는 것이 놀랍기만 했다.

전혀 알지 못했던, 관심을 가지지 않았던 부분의 이야기들을 만날수 있어서 좋았던것 같다.

 

책은 5부로 나눠서 이야기를 담고 있고 그속에는 태조를 시작으로

태종, 세종, 세종, 문종, 단종, 세조, 성종 등 많은 왕들과 그림에 대한 이야기가 나온다.

태조 어진, 삼강행실도, 몽유도원도, 송시열초상, 윤두서 자화상, 강화 행렬도 등

많은 그림과 이야기를 만날수가 있었다.

 

책속의 역사속 이야기를 읽으면서 어떻게 저렇게 자신만을 생각할수가 있을까? 하는 생각에

참 너무 하다는 생각도 들고 안타깝다는 생각도 들었다.

대단하기도 하고 답답하기도 하고 왜 역사 이야기를 읽을때면

그런 생각이 드는지는 모르겠지만 책 한권을 읽으면서 많은 생각을 하게 되었던것 같다.

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