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성교육은 '다음'을 가르칩니다
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2021-12-29 14:59
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성교육은 '다음'을 가르칩니다.
_건강,즐거움,권리,관계 맺기,동의,안전,다양성,몸,감정
커가는 아이를 보며 무언가 놓친 것은 없는지 생각한다.
성과 관련된 뉴스를 접할 때마다 불편한 마음이 드는 것도 사실이다.
아이에게 성과 관련된 이야기를 해야 하는데 어떻게 하면 좋을지 모른채 시간이 지나간다.
어릴적 나는 기억에 남을만한 성교육을 받은 적이 없다. 거기에 가부장적인 집안 분위기가 더해져 크고 작은 영향을 받으며 자랐다.
지금은 예전에 비해 개방된 모습을 보이지만 여성과 약자에 대한 인식이 크게 달라진 것 같진 않아 보인다.
페미니즘과 동성에 관한 그릇된 편견과 다름을 인정하지 않는 분위기도 느껴진다.
요즘 성교육이 어떻게 진행되고 있는지 궁금했다.
<성교육은 다음을 가르칩니다>라는 제목을 보고 나의 궁금한 점을 해결할 수 있을 것 같았다.
저자는 성교육 활동가이다. 성폭력 피해 경험을 가지고 여성학을 전공하고 청소년성교육에 관심을 가지고 활동하고 있다.
저자는 지금 성교육의 문제가 청소년의 성을 바라보는 시선과 교육환경이라고 말한다.
책은 6개의 장으로 이루어져 있다.
1장에서는 성교육을 강사와 학교에 맡기는 현실에 대해 이야기하고
2장과 3장에서 성교육 현장에서 만난 청소년들과의 경험을 다루며 성교육의 방향을 모색한다.
4장과 5장에서는 성교육에 담아낼 가치에 대한 고민을 다룬다. 성적 정체성과 성소수자 문제와 청소년의 성적 권리를 담는 포괄적 성교육을 설명한다.
6장에서는 성교육 당사자인 양육자의 고민과 질문에 대한 실용적인 이야기를 들려준다.
마지막에는 성교육과 성평등 교육, 젠더와 페미니즘 교육을 돕는 자료목록이 실려있다.
저자는 청소년을 보호하려는 생각에서 벗어나 그들의 성적 권리를 인정하고 보장하고 즐겁고 행복한 관계 맺기를 가능하게 하는 다음 단계의 성교육을 전하고 있다.
성교육이 성에 대해 솔직하게 이야기하고 건강한 삶을 살아갈수 있도록 도와야한다는 생각이 든다.
남성이든 여성이든 혹은 성소수자가 아닌 나 자체로 인정받는 사회가 되었으면 좋겠다.
※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.
#성교육은다음을가르칩니다 #이유정 #마티 #성교육 #성적권리 #포괄적성교육
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슬슬 술 끊을까 생각할 때 읽는 책
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2021-12-28 18:06
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슬슬 술 끊을까 생각할 때 읽는 책
술을 좋아하는 남편을 보면 가끔 화가 난다.
식사를 할 때나 특별한 음식을 보면 어울리는 술부터 찾는 모습에 조금 걱정이 들기도 한다.
피곤한 몸으로 퇴근하고 들어와서는 잠이 안 온다며 캔맥주부터 따는 모습에 걱정이 든다.
남편은 술을 잘 마시지는 못하지만 워낙 술을 좋아해서 가볍게 마시는 걸 즐기는 편이다.
요즘들어 술이 많이 약해진 듯하기도 하고 건강도 염려스러웠는데 마침 이 책이 눈에 들어왔다.
<슬슬 술 끊을까 생각할 때 읽는 책>
책 제목에 겪한 공감을 하며 책을 펼친다.
저자는 의학박사이며 알코올의료센터에서 근무한다. 알코올 의존증 치료를 오랫동안 해오며 알코올에 관한 정확한 정보를 전달하고 실천하도록 돕기 위해 이책을 썼다고 한다.
"인생을 망치지 않으려면 술 없는 삶을 택하자"
책은 먼저 술 마시는 습관에 대해 생각해 보도록 한다.
술과 인간의 관계에 대한 이야기를 시작하며 술에 관한 인식의 변화가 필요함을 말해준다.
술을 마셨을 때 몸에 어떤 일이 일어나는지를 다양한 예를 들어 보여준다. 술로 인한 위험에 몸이 어떤 신호를 보내는지도 이야기하며 우리가 잘못 알고 있는 것도 다시 짚어볼 수 있도록 한다.
책 속에 음주량을 파악할 수 있도록 하고 음주 습관의 안전도도 확인해 볼 수 있는 내용도 실려 있다.
술을 마시면 몸에서 어떤 일이 일어나는지 체질과 관련해 이야기하던 것들도 새롭게 읽어볼 수 있었다.
술을 마시면 생기는 여러 장애에 대한 내용 역시 읽어볼만 했다.
저자는 술을 끊으면 얻는 일곱가지 이점에 대한 이야기도 들려준다.
금주를 위한 습관을 위해 음주일기를 쓰라고 권한다.
이 책 한권으로 술을 단번에 끊을 수는 없지만 내가 무심코 마시는 술이 어떤 건지 알고 내게 어떤 영향을 주는지 도움이 되는 책이다.
술을 줄이거나 완전히 끊는 데는 각오와 용기가 필요하다. 알코올의 정체를 알고 술에 관한 올바른 지식을 가지고 파악할 수 있는 계기가 필요한 듯하다.
술을 마시지 않으면 시간 여유가 생긴다.
슬슬 끊어 볼까 하는 마음이 들었다면 술에 대해 배우고 술을 끊거나 줄여가는 방법을 하나씩 살펴보는 노력을 하면 좋겠다.
술을 좋아하는 남편이 읽어볼 수 있게 책상 위에 올려둬본다.
※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.
#슬슬술끊을까생각할때읽는책 #가키부치요이치 #KOREA.COM #금주 #술끊기 #알코올의존 #알코올중독 #알코올남용 #알코올사용장애
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나의 수줍음에게
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2021-12-19 21:00
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내 아이는 부끄럼이 많다.
수줍어 남들앞에 나서는 것도 말하는 것도 질색이다.
아이의 성향이기도 하고 시간이 지나면 나아질거라 믿지만 주변 사람들은 그냥 넘어가지 못하고 한마디씩 하곤 한다.
아이에게 별일 아닌듯 이야기하며 아이가 상처받지 않았으면 했다.
<나의 수줍음에게>
제목을 보고 아이와 함께 읽어보고 싶었다.
수줍음이 무엇인지 아이와 이야기하고 싶었다.
어딘가 먼지덩어리 같은 검정색뭉치가 아이를 꽁꽁 묶고 있는 표지 그림을 보며 수줍음이란 녀석을 저렇게 표현할 수 있다는 사실에 신기했다.
나를 짜증나게 하고
시도때도 없이 나타나서
나를 불편하게 하고
모든 걸 엉망으로 만들어버리는 녀석
녀석을 가만 놔두면 영원히 나를 괴롭힐테니까
똑바로 바라보기로 한 주인공 소녀
소녀는
크게 숨을 쉬고
'나'에 대한 자신감을 가지기로 한다.
수줍음과 그에 대한 아이의 감정이 잘 드러난 책이다.
수줍음은 그림자처럼 늘 곁에 있는 것 같다.
어느때는 눈에 띄기도 하지만 어느때는 있는 줄도 모르니 말이다.
수줍음은 언제 어디서건 시도때도 없이 불쑥 들이닥쳐서 당황하게 하고 두렵고 떨리게 하고 우물쭈물하게 만든다. 고개를 숙인채 나를 얼음으로 만들어버린다.
책은 수줍음에 맞서는 건 나를 믿는다는 용기이지 않을까라고 말해주는 것 같다.
수줍음은 완전히 사라지는 게 아니라 내곁에서 언제 어디서든 나타날 준비를 하고 있다. 그런 수줍음을 없앨수는 없지만 길들일 순 있다고 책은 보여준다.
아이가 수줍음을 싫어하지 않았으면 좋겠다.
스스로를 믿고 자신감있게 행동했으면 수줍음을 잘 길들였으면 한다.
※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.
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초등생을 위한 수학 공부몸 만들기
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2021-12-08 21:50
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이제 곧 한해가 저문다.
아이도 새로운 학년을 맞이하겠지.
요즘 아이 공부에 대해 이래저래 생각이 많아진다.
아이가 잘하고 있는건지, 부족한건 없는지, 학년이 올라가면 어려워질텐데 어떻게 접근해야 하는지 걱정이 앞선다.
곁에서 보면 저렇게 해도 괜찮은지 자꾸 마음이 조급해진다.
<초등생을 위한 수학 공부몸 만들기> 라는 제목이 마음에 확 닿았다.
궁금한 마음에 얼른 책을 펼친다.
책의 저자는 초등학교 5학년 아이를 둔 대치동 수학전문학원 강사이다.
수학 공부에 대한 생각을 학원에서의 경험과 함께 풀어놓고 있다.
개념을 이해하고 관련 문제를 푸는 것이 수학이라고 말하며 그보다 아이에게 필요한 것은 공부몸을 만드는 것이라고 한다.
공부를 어떻게 받아들이는지가 공부몸이며
공부몸은 공부 마인드셋_공부의 여정에 대한 이해, 공부 자존감, 개념의 정교성, 생각하는 힘, 주도성이 필요하다고 이야기한다.
수업이 끝난 후 자기 것으로 만드는 과정과
지금 상태는 어떠하며 더 나은 상태로 가기 위해서는 무엇이 필요할까?에 초점을 맞춰야 한다고 말한다.
아이의 공부에 대한 상태를 단정하는 순간 열려있던 가능성의 문이 닫힌다고...
학습량보다 공부몸과 공부 방향이 먼저 되어 있어야 한다.
공부몸을 만들기 위해서는
1단계 하지 말아야 할 것을 멈춘다.
_성적을 쫒거나 심화 문제를 푸는 것에 집중하지 않는 것
2단계 진짜 공부를 위한 인프라를 갖춘다.
_부모가 어떤 생각을 가지는지 중요하며 아이가 공부에 대해 부정적인 마음을 가지고 있다면 우선 공부 상처에 대해 충분히 공감해 주는게 먼저라고 한다. 그리고 배우는 것이 즐거운 일이 될 수 있도록 긍정적인 느낌으로 전환할 수 있는 계기를 만들어 줘야 한다.
기준은 내아이이고 아이의 반응을 살피고 현재 아이의 상태에서 출발해야 한다고 한다.
교재의 난이도 역시 중요하다고 말해준다.
3단계 생각하는 힘을 기른다.
_혼자 힘으로 문제와 마주할 기회를 만들고 기다리는 시간을 가져야 한다.
초등에서 중요한 건 공부몸을 만드는 일이라고 저자는 말해준다.
제대로 공부할 수 있는 기반을 만드는 시간이 되어야 하며 혼자서 공부하는 능력을 키워야 한다고.
부모는 가르치려 하지 않는 코칭을 하고 관점의 전환을 자극하는 질문을 던지라고 한다.
또 복습에 대한 이야기도 나오는데
복습의 타이밍도 중요하며 배운 뒤 일주일 안에 첫번째 다시보기를 하라고 한다.
다양한 문제를 경험해 개념이 정교해지도록 하고
교과서에 있는 내용을 이해하고 이를 토대로 문제를 푸는 연습을 해나가며
배운 내용을 혼자서 할 수 있는지 확인해봐야 한다.
부모는 아이가 선택할 수 있도록 스스로 결정할 수 있는 환경을 만들어 주어야 한다.
책을 읽으며 수학 공부에만 통하는 이야기가 아니라 공부 전반에 대한 이야기같다.
책상에 앉아 공부를 하고 어떤 문제를 푸는 것에 집중할 것이 아니라 먼저 내 아이의 공부몸을 점검해야겠다.
조급한 마음을 내려놓고 아이가 배움의 즐거움에 흠뻑 빠질 수 있도록 곁에서 지켜봐주어겠다.
※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.
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마인크래프트 전투 핸드북
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2021-12-07 21:57
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MINECRAFT 전투 핸드북
요즘 아이에 관심은 <마인크래프트>다.
언제쯤 할 수 있을지 손꼽아 기다리는 중이다.
네모 블럭으로 가득한 세상에 어떤 매력이 있길래 아이는 아직 해보지 않은 게임에 푹 빠진걸까
아이가 관심있어 하는 <마인크래프트>가 어떤 게임인지 같이 이야기도 나누고 찾아보기도 했다. 도통 이해하기 힘든 용어들도 나오고 어떻게 진행하는지 잘 모르겠다.
<MINECRAFT 전투 핸드북>은 마인크래프트에서 생존하는 방법들이 간략하지만 자세히 소개되어 있다.
책은 먼저 모드를 선택하고 몹 아이콘, 전투와 관련된 아이템을 제작하는 법을 시작으로 현재의 화면을 구성하는 요소가 무엇을 의미하는지 파악할 수 있도록 설명한다.
사용할 무기를 고르고 만들고 갑옷을 선택하고 체력을 위한 음식, 물약을 만드는 방법, 마법까지 전투를 준비하는 다양한 것들을 눈에 쏙 들어오도록 설명과 게임 속 아이콘을 함께 보여주고 있다.
궁금했던 게임 속에 나오는 네더, 엔드에 대한 설명도 볼 수 있었다.
두번째 장에는 마인크래프트에 존재하는 크리퍼, 가스트, 마그마큐브, 팬텀, 스켈레톤, 좀비 등 몹에 대한 이야기가 나온다.
마지막으로 대결 모드에서는 다른 플레이어와의 대결에 대해 설명한다.
경기장을 만들고 어떤 방식의 게임을 할 것인지
PvP에서 전술과 상황별 플레이 방식을 소개하며 상황에 대처하는 방법들을 이야기한다.
경기장 만드는 법도 친절하게 소개한다.
아직 마인크래프트도 용어도 낯설기만 하다.
아이와 같이 <마인크래프트 전투 핸드북>을 보며 마인크래프트를 하면 좋겠다.
책을 보며 아이는 내게 이야기하기 바쁘다. 하고 싶은 이야기가 산더미란다.
아이와 마인크래프트 세상에서 함께 모험을 떠나는 상상을 해본다.
※ 이 글은 협찬 받은 도서를 읽고 주관적으로 작성한 내용입니다.
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