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현북스 알이알이 명작그림책 39 [아무것도 아닌 것] | 기본 카테고리 2015-08-30 22:45
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[도서]아무것도 아닌 것

쇠렌 린 글/한나 바르톨린 그림/하빈영 역
현북스 | 2015년 08월

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현북스 알이알이 명작그림책 39 <아무것도 아닌 것>은

제목 글자속에 숨겨진 꼬마 유령과 깔끔한 흰종이에 떨어진 한 방울의 잉크느낌속

꼬마 유령이 시선을 사로잡습니다.

제목에서 알 수 있는 아무것도 아닌 것...

 

 

우리 주위에는 아무것도 아닌 것이 많습니다.

의미없는...중요하지 않는...

아무것도 아닌 것들을 찾아보니 많은 것 같기도 하고 없는 것 같기도 하고

생각할수록 미궁에 빠지는 느낌입니다. ^^

 

글작가님은 보니 쇠렌 리.

덴마크에서 태어나 마음, 언어, 이해에 관해 철학적인 소설 및 어린이책을 쓰신 분이고,

그림 작가님은 한나 바르톨린.

덴마크의 유명한 그림책 작가님이시라고 합니다.

 

본격적으로 <아무것도 아닌 것> 이야기속으로 들어가봅니다.

아무것도 아닌 것은 많습니다.

두 눈으로 볼 수 있는 모든 것의 뒤쪽에는 아무것도 아닌 것이 숨어있을 수도 있습니다.

아무것도 아닌 것은 우리 가까이에 있을 수도 있습니다.

 

 

아무것도 아닌 것을 찾다보면 어떤 틈에서, 어떤 것들을 버리고 남은 것에서 볼수도 있습니다.

아무것도 아닌 것이 무엇인지 알게 되면 어느 곳에서든 찾을 수 있습니다.

달팽이 껍데기 안에서 찾을 수도 있고,

 

 

유령이 눈 아래로 지나갈 때 눈으로 볼 수 있고,

밤하늘에 뜬 별들 사이에서 쳐다볼 수 있고,

갑자기 음악이 멈췄을 때 들을 수도 있습니다.

아무것도 아닌 것은 종종 부서져 사라지기도 합니다.

 

 

아무것도 아닌 것을 잘 챙긴다면 그것으로 가득한 공간이 생겨 친구에게 줄 수도 있습니다.

아무것도 아닌 것을 생각하다보면 그것이 있는지 없는지 알 수 없게 될 수도 있습니다. 왜냐하면 아무것도 아닌 것은 혼자서만 느낄 수 있기 때문입니다.

 

 

<아무것도 아닌 것>을 초1아들과 초5딸 함께 읽어보니 가지각색의 이야기들이 쏟아집니다.

‘잘 모르겠다’부터 ‘아!!이런 것 같다’ 등등 책을 두 세번 더 읽어보면서 각자 나름의 아무것도 아닌 것에 대한 의미를 찾아보았습니다.

항상 원인 결과로 이어지는 완벽한 결과가 나오는 이야기들에 익숙한 아이들에게 생각하고 생각하게 만드는 <아무것도 아닌 것>은 아이들에게도 많은 생각을 하게 해주는 것 같습니다.

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초등고학년 영문법은 디딤돌 나초고와 함께해요. | 기본 카테고리 2015-08-29 11:27
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[도서]나는 초등고학년 영문법이다 1

밀튼프렙 저
디딤돌교육(학습) | 2013년 06월

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21일 시리즈로 영어 공부를 하고 있는 초1 아들과 함께 만나본

<나는 초등고학년 영문법이다 1>

초등 고학년이 되면 배우는 초등영문법들을 어떻게 가르치고, 어떻게 접해 주어야 할지 궁금하던차에 만나게 된 나초고는 잠깐 살펴본 것 만으로도

와우~~라는 탄성과 함께 아~ 아~ 하는 감탄이 같이 나옵니다.

아직 초1인 아들에게는 어려운 점도 있지만, 짧게나마 영문법이 ‘이런 것이다’라는 것을 아이에게 접해주고 싶어 만나보았습니다.

 

 

디딤돌 나는 초등고학년 영문법이다1은 그림, 반복, 정확성 세가지로 요약할 수 있는 것 같습니다.

 

나는 초등고학년 영문법이다1의 구성을 살펴보면

* 그림으로 문법의 용어를 설명해 주어 아이의 시각적 호기심과 재미를

불러 일으켜 줍니다.

그림이 있으니 더 이해가 잘 가는 것 같습니다. 그래서

영어단어 및 문장들보다 그림에 대해 더 관심이 가는 아들이었습니다.^^​

 

 

  품사를 알고 난후 문장을 구성하는 단어의 주어, 서술어, 목적어, 보어의 역할을 설명해줍니다. 필요한 설명들만 나와 있어 지루하거나 어렵다고 느껴지지 않습니다.

 

* 필수 예문과 함께 핵심 문법에 대해 알기 쉽게 설명해 줍니다.

한 눈에 정리되어진 문법 내용이 머리 속에 쏙~~쏙~~ 들어옵니다.

 

* 필수 문법 예문이 한글로 제시되고, 영어로 써 볼 수 있게 다양한 문제들로

3단계로 구성 되어있습니다.

문제를 풀어보면서 맞힌 개수에 따라 다시 한번 설명을 읽어보도록

유도 되어있어 좋았습니다.

 

 

 

 

*공부한 내용을 테스트해 볼 수 있는 실전 문제도 구성되어있습니다.

 

 

초1 아들과 함께 만나본 나는 초등고학년 영문법이다1은 아들이 완벽하게 알기에는 조금 수준이 있었다는 생각과 함께 집에서 천천히 공부해 나가면 충분히 할 수 있게 구성되어졌다는 것을 알 수 있는 시간이 되었습니다. 영문법하면 왠지 복잡하고 어렵다는 생각이 들지만, 그림과 반복적인 문제풀이들로 구성된 나초고는 영어 홈스쿨링 교재로 영문법에 대한 재미를 느끼게 해줄 것 같아 기대가 됩니다.

 

 

 

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좋은책어린이 [무조건 내 말이 맞아!]를 읽고 | 기본 카테고리 2015-08-20 21:35
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[도서]무조건 내 말이 맞아!

임근희 글/김현주 그림
좋은책어린이 | 2015년 06월

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좋은책어린이 저학년문고 84 <무조건 내말이 맞아!>는 겉표지속 콧방귀 뀌는 동기의 뇌구조 그림이 호기심을 자극합니다. 또한, 우기면 장땡!, 똥고집, 절친등의 낱말들이 어떤 이야기들이 나올까?하고 궁금하게 만듭니다.

 

동기는 아침에 우산을 챙겨가라는 엄마의 이야기를 듣지만, 자기만의 생각을 엄마에게 이야기하고 우산을 가지고 가지 않습니다. 학교에 가서도 같은 반 친구들 유라와 성은이의 독서록 쓰기에 대해 이야기하면서 무조건 자신의 생각이 맞다면서 친구들의 생각을 무시하는 말을 합니다.

독서 토론 시간 ‘당나귀와 소금장수’를 읽고 소금장수에게 하고 싶은 말을 발표하는 시간 동기는 소금장수가 꾀부리는 당나귀를 혼내준 소금장수를 지혜롭다고 이야기합니다. 하지만 단짝인 찬모는 잔꾀 부린다고 당나귀를 혼내주는 소금장수는 좋은 사람 같지 않다고 이야기합니다. 자신과 생각이 다른 찬모에게 화가나 비꼬는 말을 하는 동기에게 선생님은 자기 생각을 분명히 말하는 것도 중요하지만, 다른 사람의 의견에 귀 기울일 줄 아는 자세도 중요하다고 이야기해줍니다. 자신과 다른 의견을 가지고 있다는 것이 기분 나쁘다며 동기는 찬모와 급식도 같이 먹지 않고, 비가 와서 같이 우산을 쓰자는 찬모말도 듣지 않고 혼자 가버립니다.

얼마 후 아이들 사이에서 인기 있는 동화 <마법의 초콜릿>을 쓴 임시영 작가와의 만남 시간이 있었습니다. 작가를 만난다는 흥분과 함께 동기와 찬모는 동화의 다음 이야기를 가지고 서로 내기를 합니다. 두 친구의 내기를 들은 작가는 <마법의 초콜릿>의 다음 이야기가 어떻게 될지는 아무도 모른다며, 이야기에는 정답이 없다고 이야기해줍니다. 그 이야기를 들은 후 동기의 머릿속은 그동안 자신의 생각이 맞다며 박박 우기던 순간들이 생각납니다.

며칠 뒤 찬모의 말대로<마법의 초콜릿> 다음 이야기가 진행되자 유라와 성은은 찬모가 내기에서 이긴 것이 아니냐고 묻습니다. 그 순간 동기는 무안함을 느끼면서 작가님이 친구와 누가 이기고 졌는지 판가름하지 말라고 했다며 이야기합니다.

돌아온 독서토론 시간 <청개구리> 동화속 청개구리에 대해 이야기하면서 동기는 어느 누구보다 집중해서 찬모의 이야기를 듣습니다.

 

창작동화 <무조건 내말이 맞아!>는 자신의 생각을 잘 말하는 것도 중요하지만, 다른 사람들의 이야기를 잘 들어주는 것도 중요하다는 것을 알려줍니다. 초등 추천도서로 자신의 생각이 커가는 아이들이 읽으면 좋을 것 같다는 생각이 듭니다.

 

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디딤돌 최상위 초등수학1-2로 2학기 초등 수학 상위권을 준비해요. | 기본 카테고리 2015-08-18 23:37
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[도서]최상위 초등수학 1-2 (2016년용)

편집부
디딤돌교육(학습) | 2014년 12월

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초등 여름방학을 맞이하여 초1아들의 2학기 수학 교과서 개념을 미리 익히며

한 학기 수학 선행을 시작하였습니다.

그러다 좀더 다양한 유형의 문제들을 접해보며 초등 수학 심화과정을 경험해 보고

싶어 만나게 된 디딤돌 최상위 초등수학1-2는 아들에게 다양한 유형의 문제들을 만나게 해주면서 생각하는 과정과 풀이에 대한 어려움을 조금은 익숙하게 만들어 주어 좋았습니다.

 

수학 좀 한다면 최상위 수학 이라는 문구가 정말 마음에 와 닿는

최상위 초등수학 1-2은 STEAM 유형강화로 수학 상위권을 가고자 한다면 당연히

풀어야 할 것 같은 느낌이 듭니다.

 

최상위 초등수학1-2 구성을 살펴보면

단원 도입에서 학습할 내용의 배경지식을 제시하며 미리 배울 학습 목표에 대해

알 수 있도록 해줍니다.

 

math Top

핵심 개념과 상위 개념을 알려주며, 생활 속에서 볼 수 있는 개념과 관련된 수학들을 사진과 함께 보여주어 아이에게 호기심을 자극합니다. 바로 옆 페이지에 Basic Test 가 있어 아이가 개념을 잘 이해했는지 테스트해 볼 수 있습니다.

 

math Topic

7가지의 심화 유형을 보여주며 생각하기와 해결하기의 과정들을 아이가 접해보며

연습해 볼 수 있도록 해줍니다.

심화 마지막 문제는 교과통합(STEAM) 유형의 문제로 아이가 창의적으로 생각하고 문제 풀어 볼 수 있습니다.

초1 아들은 다소 지문이 길은 문제들은 풀기도 전에 어렵다는 말을 하고 생각도, 풀이도 하지 않으려고 하여 저를 당황하게 만들기도 했는데, 아들과 찬찬히 읽어가면서 풀이과정을 생각해 보고 풀어보면서 쉽네~~라는 말을 되새기는 아들입니다.^^

 

Level up Test

심화개념과 유형들을 종합적으로 평가해 보는 단계로 여러 교과통합(STEAM) 유형의 문제와 풀이 과정을 써보는 서술형 문제까지 있어 다양하게 문제를 접해 볼 수 있습니다.

 

단원 평가

마지막으로 기본 개념부터 서술형 문제까지 종합적으로 평가해 볼 수 있습니다.

다만, 단원평가 부분에서도 교과통합(STEAM)유형 문제들이 있었으면 하는 아쉬움이 있습니다.

문제풀이에서가 아닌 제대로 읽지 않아서 혹은 문제를 끝까지 풀지 않아 틀리는 아들이네요.^^

초등 심화 단계의 문제집이라 초1 아들이 수학을 어렵게 느끼거나 오히려 흥미를 잃는 것은 아닌지 약간의 걱정과 함께 시작한 디딤돌 최상위 초등수학1-2 오히려 아들의 수학수준을 한 단계 제대로 올려준 것 같아 너무도 만족스럽습니다.

 2학기 초등수학 상위권을 위한 심화학습을 원하시는 맘들에게 도움이 될 것 같아 추천봅니다.^^

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[국민을 존경하고 사랑한 대통령 김대중]을 읽고 | 기본 카테고리 2015-08-16 19:49
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[도서]국민을 존경하고 사랑한 대통령 김대중

최경환 저
현북스 | 2015년 08월

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국민을 존경하고 사랑한 대통령 김대중

 

최근 이희호 여사의 북한 방문 뉴스를 접하면서 5학년 딸아이는 누구지?라는 궁금증을 보였습니다. 그와 함께 도착한 현북스 천천히 읽는책 < 국민을 존경하고 사랑한 대통령 김대중>은 딸아이에게도 저에게도 앞으로 어떤 마음을 가지고 살아야할지 생각을 해볼수있게 해주었습니다.

 

 

 

김대중 대통령하면 단순히 우리나라 대통령이고 노벨평화상을 받았다는 짧은 문구만 생각나는데, 이 책을 읽으면서 대통령의 일생과 함께 꿈을 어떻게 가지고 노력하며 살았는지 이야기 들을 수 있어서 좋았습니다.

 

김대중 대통령은 전라남도 신안군 하의도라는 섬에서 서자로 태어났지만, 아들을 가르치려는 어머님의 노력으로 도시로 나와 배움의 길을 계속해서 갈 수 있었습니다. 그런 어머니의 은혜를 알고 더욱더 노력했을 김대중 대통령의 어린 시절이 상상되어집니다.

 

 

새와 꽃들을 좋아했던 김대중 대통령은 감옥에 가기도 하고, 연금 생활을 강요당하기도 하고 납치, 사형 선고등 여러 차례의 죽을 고비를 카리스마와 용기, 눈물이 많은 감성으로 이겨 나갔습니다.

 

 

국민을 존경하고 사랑한 김대중 대통령은 긍정적인 생각, 다양한 종류의 책읽기, 독서를 통해 얻은 지식의 메모 습관들을 통해 자기 지식화 과정을 갖었습니다.

 

김대중 대통령은 대화에 있어서 진심으로 들어주며 대화하는 것을 중요시하며 때론 유머로 대화의 활기를 불어 넣어주었습니다.

 

 

오직 민주주의만이 국민의 행복을 가져올 수 있다고 믿으며 용기 있게 살아온 김대중 대통령은 오직 평화로운 방법을 통해 통일의 길을 가려고 노력하였습니다.

또한,성공을 위해서는 자신의 정체성을 분명히 하며 한 우물을 파고, 세계인으로 살기위해서 열린 마음과 개방적인 태도를 갖으라고 하였습니다.

 

이 책은 단순히 김대중 대통령의 일생을 보여주는 것이 아니라 대통령의 꿈과 인생관들을 통해 우리에게 이 시대를 어떻게 살아야하는지, 미래를 어떻게 준비해 나가야하는지 알려줍니다. 꿈을 가지고 있는 아이부터 어른까지 그 꿈을 위해 열심히 노력해 나가야 한다는 것을 다시 한번 느껴봅니다. 때론 힘들고 어렵고 눈물나겠지만, 김대중 대통령의 여러 지혜들을 한번 되새겨보면서 꿈을 향해 다시 한번 열심히 달려가 보아야겠습니다.

 

 

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