한번은 TV를 보다, 초등학교 때 유럽으로 입양된 한국인의 이야기를 본 적이 있다.
그 여성은 한국말을 잊지않기위해 매일 한글로 일기를 쓰고 한국 노래를 부르면서 노력했다한다.
하지만 주변엔 한국사람을 만날 기회도 없었고,
지금은 그저 더듬더듬 읽고 기본적인 한국말한 할 수 있는 정도였다.
같이 TV를 보던 아이가,
열살이면 한국말도 잘하고 꽤 커서 간건데, 발음도 이상하고,
왜 한국말을 저렇게 다 잊어버렸어요? 하며 의아해했다.
성장하면서 주변에 한국말을 쓸 기회도 없고,
그러다보니 잊어버린거야.
우리 또또로도 어릴때 일본에서 일본말 하던거 한국와서 한달만에 거의 다 잊어버렸잖아?
했더니 아... 하긴했지만,
좀 더 과학적인 설명을 못 해 준것이 아쉬웠다.
[나무생각 ▶ 궁금했어, 뇌과학] 은,
그런 아이들과 나의 의문에 명쾌한 해답을 제시하는 책이다.
사실 '뇌과학'하면 전문적인 의학 상식이라 생각해서 그리 깊게 파고들지는 않았다.
대학 때 '뇌해부학' 수업 들으면서 그저 재미있는 학문분야...정도로만 생각했으니 말이다.
재미는 있지만, 공부하기는 까다롭고
내 인생에 별 쓸일이 있을까...하는 단세포적인 생각만 했으니
나도 참... 게으른 사람이 맞긴하다.
하지만 이 책은,
초등고학년과 중등, 그리고 성인까지 쉽게 재미있게 그러면서도 부담없이 접근할 수 있는 뇌과학책이다.
악기나 자전거를 한번 배우면
왜 시간이 지나서도 잊어버리지않고 그 동작을 기억할 수 있는지,
왜 운동이 뇌 발달에 좋은지... 등
평소 궁금하긴 했지만 그 답을 명확하기 알지 못했던 사실들에 대한 해답을 얻을 수 있다.
특히 요즘 가장 관심이 많은 청소년기의 뇌.
공포를 느끼는 편도체의 뇌는 거의 다 자란 상태이지만,
감정을 조절하는 전두엽이 아직 미성숙해서 충동적인 행동을 하기 쉽다는 것이다.
더군다나 자극에 민감한 시기이기 때문에
즐거움을 느낄 때 분비되는 신경전달물질인 도파민을 조절하지 못해서,
게임, 약물 중독 등에 빠지기 쉽다고 한다.
예전엔 그저 중2병 하면서 어쩔 수 없는 사춘기의 한 과정 정도로 생각했다면,
요즘은 뇌의 발달과 관련해서 아이들과 이야기해보면
어느정도 수긍하고 용기를 얻는 듯하다.
'내가 이상한게 아니라, 나의 뇌가 덜 성숙해서 생기는 시행착오라고.' 말이다.
2~3년 전에 4차 산업혁명, 자율주행이 우리 사회, 과학의 키워드였다면,
올해는 뇌과학과 AI 가 아닌가 한다.
아무래도 관련 과학자들의 활약이 많은 역할을 하는 것 같다.
그런만큼 올해와 내년은 '뇌과학' 관련책을 좀 많이 읽을까한다. 아이들과 함께 말이다.
특히나 사춘기 문턱에 있는 아이와 뇌에 관한 이야기를 하면서
감정조절과 정체불명의 중2병에 대한 준비도 조금씩 하는게 좋을 듯하다.
[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]