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[한줄평]인플레이션의 시대 | 한줄평 2021-03-02 15:34
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인플레이션의 시대 | 기본 카테고리 2021-03-02 15:33
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[도서]인플레이션의 시대

김동환,김일구,김한진 공저
다산3.0 | 2017년 08월

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인플레이션의 시대

/저자 김동환, 김일구, 김한진/출판 다산3.0/발매 2017.08.10.

 

 

단언컨대 부모님 잘 만나서 큰돈을 물려받지 않은 이상 부자가 되고 싶다면 투자를 해야 한다. 그것도 평생 해야 한다. 시기에 따라 주식, 부동산, 채권의 비중을 조절해야 할 뿐 투자를 쉬어서는 안 된다. 또 한국에만 투자해서는 궁극적으로 부자 될 확률은 그만큼 줄어든다. 치열한 노력이 필요하다는 얘기인데, 그 노력도 무턱대고가 아니라 바른 방향으로 해야 한다.

 

현재 주요국의 국가부채 비율을 보면 거의 역사상 최고 수준이다. 가계 빚은 민간 소비를 제한하고 은행 빚은 저금리에도 불구하고 신용 확대를 억제한다. 그리고 국가의 빚은 안정된 거시 운용과 경기 부양을 제한하고 있다. 우리나라를 보면 자영업자들이 다 먹고살기 위해서는 6%대 성장이 필요하듯 대부분 신흥국도 5~6% 성장은 돼야 경제가 잘 돌아간다고 볼 수 있다. 세계 경제가 구조적인 저성장 환경에 빠져 있는 것은 분명하다.

 

 

왜 금융위기라는 미증유의 국난을 맞았을 때 셰일이 상업화됐을까요? 사실 우리는 자각하지 못하고 있었지만 세일 오일과 가스는 에너지 효율이라는 측면에서, 특히 미국 제조업 입장에서는 에너지 비용이라는 측면에서 다시 한번 큰 기회를 부여하고 있다. 금융위기 이후 지난 10년의 미국 경제는 좀 다른 면이 있다. 이는 예전보다 훨씬 낮은 이자율과 중앙은행의 폭풍 자산 흡입, 전인미답의 통화정책으로 미국 경제가 저금리와 자산 시장(주식·주택시장)에 너무 깊숙이 의존해서 돌아가고 있다. 미국 금리는 전 세계 금리의 표준이기 때문에 글로벌 자산 시장에 직접적인 영향을 미친다. 우리는 투자를 피할 수 없다. 아이가 아침 일찍 일어나는 것도, 농부가 씨를 뿌리는 것도 투자다. 우리의 미래를 약속하는 것은 어쩌면 얼마를 버느냐가 아니라 어디에 어떻게 투자하는가에 달렸는지도 모른다. 투자를 어떻게 할 것인가? 돈의 가치는 어떻게 변할 것인가? 지금 세계 경제는 과거의 공식에서 벗어나 새로운 질서로 접어드는 변곡점에 있다. 전문가들도 이해하기 어려운 일들이 자주 벌어지고 과거에 알았던 투자의 법칙이 잘 먹히지 않는 것도 그 때문이다. 공부를 하지 않고 투자하는 것은 카드를 보지 않고 포커를 하는 것과 같다.

 

 

 

 

인플레이션의 시대(김동환, 김일구, 김한진 저)에서 일부분 발췌하여 필사하면서 초서 독서법으로 공부한 내용에 개인적 의견을 덧붙인 서평입니다.

 

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[한줄평]학문의 즐거움 | 한줄평 2021-03-02 10:39
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학문의 즐거움을 알게 되다.
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학문의 즐거움 | 기본 카테고리 2021-03-02 10:39
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[도서]학문의 즐거움

히로나카 헤이스케 저/방승양 역
김영사 | 2008년 07월

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학문의 즐거움

/저자 히로나카 헤이스케/출판 김영사/발매 2008.07.28.

 

 

학문을 하는 즐거움에 빠져 일평생 살다 가는 것 또한 크나큰 행복이 아닐 수 없다. 하고 싶을 일에 매진하면서 삶의 아름다움을 이야기하는 것이 필요하다. 지금 이 자리에서 무엇을 하며 살아가고 있는가 하는 것이 가장 중요한 문제이다.

 

창조하려면 먼저 배워야 한다. 깊이 생각하라. 왜 배워야 하는가? 끝까지 해내는 것이 중요하다. 역경을 반가워하자. 호황도 좋고 불황도 좋다. 하고 싶은 것을 하자. 문제와 함께 잠자라. 나의 재산은 끈기다.

 

 

'지혜의 깊이'는 공부를 통해서만이 비로소 얻을 수 있다는 것이다. 공부를 하지 않는 사람의 두뇌는 인간 특유의 폭넓은 사고의 훈련을 받지 않았기 때문에 깊이 생각하는 힘, '지혜의 깊이'가 키워지지 않는다.

 

그리고 한 단계 뛰어넘어 앞으로 나아가는 비약을 해야 한다. 볼연속적인 것을 연속적인 것으로 유도하는 두뇌의 관용성은 비약하는 것을 비약이 아닌 것 같이 생각할 수 있게 한다. 따라서 사람은 비약할 수 있다. 이것이 컴퓨터나 로봇에는 없는 인간만이 가진 능력이다. 결단할 수 있는 힘, 어느 순간에 '!'하고 비약할 수 있는 힘, 이러한 지혜의 힘은 인생과는 직접 관계가 없어 보이는 공부하는 가운데서 키워지는 것이다.

 

 

창조하려면 먼저 배워야 한다. 무엇을 생각하든지 생각하는 그 자체가 뜻 있고 가치가 있다. 부모를 선택할 수는 없지만 친구는 선택해서 사귈 수 있다. 배우는 것은 낭비가 아니다. 그러므로 많이 배우고 많이 잊어버리고, 다시 많이 배우라고 말하고 싶다. 창조는 일상속에서 없어서는 안되는 것이며, 실제로 사람들은 일상생활 속에서 작은 창조를 계속 이루어 내고 있는 것이다.

 

왜 사람은 고생해서 배우고, 지식을 얻으려고 하는가? 습득한 것의 극히 일부밖에 기억해 내지 못하게 되어 있다. 그런데 나는 '지혜'를 얻기 위해서라고 말하고 싶다. 배워 나가는 과정에서 지혜라고 하는 눈에 보이지 않지만 살아가는 데 있어 매우 중요한 것이 만들어진다고 생각한다. 그러나 한 인간의 진정한 가치는 이러한 역경에 처했을 때 어떻게 대처해 나가는가 하는 데서 나타난다. 동서고금을 막론하고 위대한 인물은 반드시 한번쯤은 고난의 시기를 거치며, 그 어려운 시기를 이겨냄으로써 희망의 빛을 맞게 되는 것이다. 나는 수학을 연구하는데 있어서 끈기를 신조로 삼고 있다. 문제를 해결하기까지에는 남보다 더 시간이 걸리지만 끝까지 관철하는 끈기는 뒤지지 않는다고 생각한다. 다른 사람이 한 시간에 해치우는 것을 두 시간이 걸리거나 또 다른 사람이 1년에 하는 일을 2년이 걸리더라도 결국 하고야 만다. 시간이 얼마나 걸리는가 하는 것보다는 끝까지 해내는 것이 더 중요하다는 것이 나의 생각이다. 끈기가 삶의 지표로 작용되어야 한다. 끈기있게 사는 삶이 진정한 성취를 이루는 지름길이다. 특단의 조치락 필요한 것이 아니라 마무리가 될 때까지 끈기를 가지고 지속하는 힘이 중요하다.

 

 

 

 

학문의 즐거움(히로나카 헤이스케 저)에서 일부분 발췌하여 필사하면서 초서 독서법으로 공부하면서 개인적인 의견을 덧붙인 서평입니다.

 

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[한줄평]경제학자의 생각법 | 한줄평 2021-03-02 09:15
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경제학자의 생각법을 알게 되다.
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