학생들의 문해력이 점차 낮아지고 있다는 기사를 보았습니다. 문해력은 책을 읽고 내용을 이해하는 능력으로 문해력이 낮으면 학습뿐만이 아니라 살아가는 데 있어 생활과 사고방식에도 영향을 준다고 합니다. 그런데 이 문해력은 독서를 하면 길러진다고 합니다. 디지털 정보화 시대에 빠른 정보의 편리함에 독서와 더 멀어지는 것 같습니다. 유아 때부터 스마트폰에 노출되는 아이들, 초등학생이 되면서 스마트폰이 생긴 아이들은 유튜브와 게임을 하면서 시간을 보내는 모습이 일상적인 생활이 되었습니다.
이 책의 저자는 12년 차 초등학교 교사로 수업시간에 선생님의 설명을 한 번에 이해하는 아이들이 있는가 하면, 반복해서 설명해도 이해를 어려워하는 아이들, 열심히 공부했지만 성적이 잘 나오지 않는 아이들이 있는데, 결정적인 이유는 문해력이라는 것입니다. 문해력은 학습뿐만 아니라 아이의 삶에도 영향을 주기에 초등 시기에 반드시 길러야 되는 필수요소라고 말합니다.
문해력을 길러주는데 결정적 역할을 하는 것은 바로 어휘력이라고 합니다. 어휘는 사고의 기초이자 문해력의 밑바탕인데, 독서를 통해 풍부한 어휘력이 길러진다고 합니다. 어휘력이 폭발적으로 늘어나는 결정적 시기는 바로 초등 시기로 이 시기에 독서를 많이하는 것을 강조하고 있습니다.
풍부한 어휘가 독서를 통해 길러진다고 했지만 제대로 독서가 되지 않는다면 문해력이 길러지는데에 도움이 되지 못한다고 합니다. 단순히 양만 많은 '많이 읽기' 의 독서는 목표가 없는 활쏘기로 제대로 된 독서가 아니라고 말합니다. 책을 많이 읽었지만 내용을 기억하지 못하는 아이, 내용을 이야기할 수 있지만 실제로 읽지 않은 아이, 읽는 척만 하는 아이 등 글자 자체 뜻만 알고 넘어가고 속뜻을 제대로 이해하지 못하한 독서는 제대로 된 책 읽기가 아니기 때문에 문해력에 도움을 줄 수 없다는 것입니다. 과녁을 향해 날아가는 화살처럼 목표가 있는 과녁 독서를 해야하는데, 이러한 과녁 독서 방법을 자세히 알려주고 있습니다. 과녁독서 방법, 관용 표현, 한자, 어휘력을 기를 수 있는 5가지 습관, 대화를 통한 어휘력 기르기 방법 등 어휘력을 기를 수 있는 다양한 방법을 알려주고 있습니다.
과녁독서 실천방법 6가지
1. 반복되는 단어 찾기
2. 중요 단어 노트에 정리하기
3. 육하원칙으로 책 읽기
4. 숨겨진 의미 추측하기
5. 옳고 그림 판단하기
6. 나와 관련 짓기를 통해 구체적인 실천방법
어휘력을 기를 수 있는 5가지 습관
1. 말놀이하기(끝말잇기, 유의어와 반대어 찾기, 중심 단어 놀이)
2. '우리 가족 행복 시간' 갖기
3. 가족 일기 쓰기
4. 아이만의 어휘 사전 만들기
5. 좋아하는 책 따라 쓰기
어휘, 독해 등으로 문해력의 기초를 쌓았다면 여기에 글쓰기를 더해야 문해력이 비로소 활짝 꽃을 피울 수 있다고 합니다. 4가지 국어 영역으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기는 언어의 발달 순서와도 같은 것으로 쓰기는 가장 마지막 단계이며, 글쓰기를 통해 아이들의 문해력을 알 수 있다고 합니다. 처음 글쓰기를 하는 아이들, 글쓰기를 어려워하는 아이에게 글쓰기 기초를 위한 다양한 방법을 알려주고 있습니다. 그 방법으로 책의 문장을 활용한 글쓰기, 가족회의 글쓰기, 일기 쓰기, 오감 글쓰기, 생각 그물 거미줄 글쓰기 방법을 자세히 설명해주고 있습니다.
또한, 아이의 자존감은 문해력에도 영향을 준다고 합니다. 자존감이 높은 아이는 독서를 하면서 모르는 문장과 문단이 있어도 도전적으로 읽으며, 새롭게 정복해야 할 어휘와 문장들을 적극적으로 물어보거나 스스로 사전을 찾아보며, 나만의 어휘를 새롭게 만들어 내지만, 자존감이 낮은 아이들은 새로운 도전에 큰 부담감을 느끼고 극복하려는 것이 아닌 피해버리고, 모르면 모르는 대로 넘기고, 책을 읽는 둥 마는 둥 해버리고 만다는 것입니다.
아이의 자존감을 높이는 3가지 방법
1. 아이에 대한 믿음 갖기
2. 아이의 자율성 기르기
작은 성취감(1일 1 칭찬) 갖게 하기
문해력을 높이는 공부 습관 5가지
1. 올바른 공책 정리 습관으로 복습한다
2. 수업시간에 메모하는 습관을 들인다
3. 교과서와 친해진다
4. 7구절 요약해 연습한다
5. 작은 성취를 통해 자아효능감을 기른다
마지막으로 아이 스스로 문해력을 키우는 '자기문해학습'에 위한 방법도 제시해주고 있습니다. 맨 마지막 부록에는 초등 국어 교과서에 실린 도서 리스트를 학년별로 정리되어 있습니다.
제 아이는 어렸을 적 그림책도 많이 읽고 짧은 글책도 읽어주었지만 스스로 글책 읽기가 넘어가지 못하는 모습을 보이고 있습니다. 독서에도 흥미를 잃어가는 모습을 보고 대체 왜 그럴까 고민을 많이 했는데, 이 책을 통해 그 이유를 알 수 있었습니다. 글책으로 넘어가기 힘든 아이로 고민하시는 부모, 올바른 독서 방법, 문해력 향상 방법 등 초등 독서 학습에 시원한 해결책을 제시해주는 책으로 초등 자녀를 두신 부모에게 추천드리고 싶은 책입니다.
출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 서평입니다.