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[스크랩] 8기 파워문화블로그 발표합니다 | 오늘 읽은 글 2015-02-28 23:07
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YES 블로그 이야기

안녕하세요. 예스블로그입니다. 

8기 파워문화블로그 공지합니다. 

 

많은 분들이 8기에 신청해주셔서 정말 감사합니다! 야근을 하면서도 많은 블로거분들의 포스트/리뷰를 읽으면서 즐거웠습니다 :D

 

선정되신 8기분들은 오늘 오후부터 예스블로그 로그인 후 약관동의 팝업창이 뜰 예정입니다.

약관동의를 꼭 해주시고, 활동은 3월 2일부터 해주심 됩니다.

 

미션수행 및 7기 앰블럼은 예스24 회원정보에 기재 되어있는 이메일 주소로 안내 메일이 발송될 예정입니다. (3/3일예정) 이메일 참고하시고, 3월 3일부터 ~ 3월 31일까지 첫번째 미션수행을 진행해주시면 됩니다.

 

그럼, 이제 새로운 8기 파워문화블로그를 발표하도록 하겠습니다. (id 기준입니다)

8기 분들의 활약을 기대하겠습니다 ^_^

(더불어 지원해주셨는데, 한정된 인원으로 뽑아드리지 못해 죄송합니다 ㅠㅠ)

 

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2015년 3월의 생활계획은? | 홀로 나누는 문답 2015-02-28 21:43
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제 일기장에서 나눈 문답입니다.

목연샘!

그대는 2015년 3월에 어떤 일을 할 계획인지요?

--------------------

한때 달마다 생활계획을 세운 적이 있었지만

한동안 포기했습니다.

계획을 세워봤자 실천한 것이 절반 정도였으니까요.

생활 계획의 목표 달성이 50%라면 무슨 의미가 있을까 싶더군요.

그래도 한 번 세워보았습니다.

3월의 가장 큰 목표는 세운 계획의 100% 달성( *^^*)이겠지요.

 

 

2015년 3월의 생활목표

 

 1. 생활의 우선순위는 교재연구와 직장의 업무처리에 둔다.

직장인으로서 당연한 도리겠지요.

 

 2. 식사 후 10분 이내에 양치를 한다.

가끔 잊어버릴 때가 너무 많아서요 *^^*

  

 3. 매일 최소한 23시 이전에 잠자리에 든다.

일찍 자고 일찍 일어나는 것을 습관화 하고 싶습니다.

   

 4. 퇴근하자마자 세수부터 한다.

아내의 불만 사항 중에 하나였습니다.

  

 5. 가능하면 5시 이전에 일어난다.

3항과 같은 의미입니다.

  

 6. 부담임을 맡은 반 학생들의 이름을 암기한다.

요즘은 치매가 심해져서 쉬운 일은 아닙니다. 더구나 두 반이나 되니…….

  

 7. 수업, 학생지도, 학교 업무 등을 교무수첩에 기록한다.

글씨가 악필이라 기록은 가급적 피했는데, 마지막 교무수첩일 테니 *^^*

  

 8. 세 번 이상 손편지를 쓴다.

받아보니 좋더라고요. 그 기쁨을 누군가에게 주고 싶어서…….

  

 9. 최소한 10권 이상 독서를 한다.

아마도 지킬 확률이 가장 높은 항목일 듯 *^^*

  

 10. 예스24 포스팅은 해야 할 모든 일을 마친 뒤에 한다.

특별한 의미는 없습니다. 해야 할 다른 일을 먼저 하자는 다짐이지요.

 

 

3월 목표를 80% 이상 달성하면 4월에도 계속 세워보고요.

60% 이하면 그만 둘 생각입니다.

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[코믹컴,네모] 곤충세계에서 살아남기 3 | 내사랑 만화 2015-02-28 09:03
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[도서]곤충 세계에서 살아남기 3

코믹컴 저/네모 그림
코믹컴 | 2013년 11월

내용     편집/구성     구매하기

위 상품을 구매하면, 리뷰등록자에게 상품판매대금의 3%가 적립됩니다. (상품당 최대 적립금액 1,000원) 애드온 2 안내

곤충세계에서 살아남기시리즈 3권은 아파트 분리수거함에서 습득한 학습만화이다. 앞서 1권의 리뷰에서 언급한 것처럼 이 책을 가지고 올지 그대로 버려둘지에 대해서 잠깐 고심을 했다. 곤충의 세계는 나의 관심사가 아니었고, 더구나 초등학생을 대상으로 한 만화작품이다. 내가 읽을 가치가 있을지 확신이 서지 않았던 것이다. 일단 1권을 읽고 결정하자는 생각으로 만나게 된 책이다. 그런 책을 3권까지 완독하고 무엇을 느꼈는지 몇 가지만 적어보겠다.

 

첫째, 곤충의 생태를 전해주는 유익한 책이다. 지금까지 많은 책을 읽었지만 곤충의 생태를 다룬 책은 처음 만났다. 곰곰이 생각하니 곤충을 소재로 한 책은 꿀벌 마야의 모험을 어린 시절에 잠깐 읽은 듯하다. 그때 완독을 하지는 못했다. 나의 취향이 아니었던 듯하다. 그러나 그 책도 꿀벌으 생태를 사실적으로 표현한 것은 아니었다. 나로서는 곤충의 생태를 보여주는 책으로는 이 책이 첫 작품인 셈이다.

 

이 작품에서는 세 어린이(주노, 마리, 누리)가 숲속에서 곤충채집을 하다가 갑자기 키가 2cm 정도로 작아져서 겪는 모험으로 구성되어 있다. 그 과정에서 개미·거미·개미귀신·무당벌레·지렁이·쌍살벌·장수말벌 등을 비롯하여 물속에 사는 물방게·개야제비·물자라 등을 만나면서 갖가지 사연을 겪게 된다. 작가는 단순히 흥미 위주로 쓴 것이 대상 곤충들의 생태와 숲의 세계를 사실적으로 묘사하고 있다. 성인인 나로서도 대부분 처음 대하는 세계인데, 어린이들은 어떻겠는가? 곤충을 중심으로 숲의 세계를 알게 해주는 유익한 책이었다.

 

둘째, 서바이벌 곤충상식이 좋았다. 이 책에는 작품의 사건과 별개로 서바이벌 곤충상식이라는 코너를 곳곳에 배치해서 해당 곤충과 숲의 세계에 대한 각종 상식을 전달하고 있다. 이 부분만 따로 읽어도 곤충과 숲에 대한 훌륭한 참고서가 될 수 있을 것이다. 어린이들은 작품을 읽으면서 곤충과 자연에 대한 상식도 자연스럽게 익히게 될 것이다.

 

셋째, 아쉬운 점을 세 가지만 적어 보겠다. 책에 문제가 있어서 아쉬운 점이라기보다 개인적으로 느낀 점이다.

 

1) ‘찾아보기가 있었으면 좋지 않았을까? 이 작품 속에 나오는 곤충들이 교과서에 실려서 학습에 도움이 되거나 일반 상식으로 찾아볼 필요가 있는 경우도 있을 것이다. 그러나 3권으로 된 책 어디에 어떤 곤충이 있는지 기억하기가 쉽지 않다. 1~3권 전체의 찾아보기를 덧붙이면 학생들의 학습이나 일반 독자의 상식에 도움이 되지 않을까 싶다.

 

2) 작품의 발단과 결말을 좀 더 과학적으로 구성했으면 좋지 않았을까? 이 작품은 곤충채집을 하러 숲에 간 세 어린이가 숲속에서 신비한 빛을 만나서 갑자기 키가 작아졌다가, 다시 그 빛을 만나서 원래대로 돌아오는 것으로 구성되어 있다. 그 빛은 무엇일까? 이 책에서는 아무런 설명이 없다. 과학적이지는 않더라도 좀 더 문학적으로 구성할 수는 없을까 싶다. 일례로 ufo를 만나서 그들이 인류에게 어떤 메시지를 주는 형식 등으로 구성했다면 좋았을 듯하다.

3) 저자들에 대해서 좀 더 알고 싶었다. 이 책은 코믹컴이 글을 쓰고, 네모가 그림을 그린 것으로 되어 있다. 코믹컴은 출판사의 이름이다. 저자를 출판사로 할 것이 아니라 글을 구성한 대표 저자로 표기하는 것이 좋지 않았을까? 그림을 그린 '네모'에 대해서도 궁금했다.

 

이 책을 누구에게 권할까? 작가나 출판사는 초등학교 어린이를 대상으로 펴낸 듯한데, 이 책에 실린 곤충에 대한 상식은 절대로 쉬운 내용이 아니다.

 

성인이라고 해도 이 책에 담긴 동식물이나 곤충 등에 대한 상식을 잘 알고 있는 이는 많지 않을 것이다. 또한 이 책의 지식은 책속에 있는 막연한 상식이 아니라 생활에서 활용할 수 있는 내용도 많다. 학부모들도 자녀와 함께 읽는다면 새로운 내용을 알게 해주는 독서가 되리라고 본다.

 

1권의 리뷰에서 썼던 내용이다. 그때 느낀 인상도 지금도 그대로이기에 다시 옮겼다.

 

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[코믹컴] 곤충세계에서 살아남기 2 | 내사랑 만화 2015-02-28 08:11
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[도서]곤충 세계에서 살아남기 2

코믹컴 저/네모 그림
코믹컴 | 2013년 10월

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위 상품을 구매하면, 리뷰등록자에게 상품판매대금의 3%가 적립됩니다. (상품당 최대 적립금액 1,000원) 애드온 2 안내

 

곤충세계에서 살아남기는 곤충의 세계를 다룬 학습만화이다. 2권을 읽으면서 느낀 생각을 몇 가지만 적어보겠다.

 

첫째, 나로서는 처음으로 읽은 곤충의 생태를 담은 만화이다. 지금까지 동물을 주인공이나 배경으로 한 작품을 몇 편 읽었지만 생태를 담은 책은 거의 없었다. 동물을 주인공으로 한 만화로는 어린 시절에 읽었던 왕과 왕과 학창시절에 읽은진진돌이가 떠오른다. 왕과 왕은 호랑이와 사자를 의인화해서 그들이 숲의 패권을 다투는 작품이고, 진진돌이는 육지와 동물과 물속의 어류들이 전쟁을 하는데, 거기에 조류들도 끼어드는 내용이었다. 이 작품들은 동물을 주인공으로 했다고 해도 동물의 생태와는 거리가 멀다. 호랑이와 사자는 같은 지역에 거주하는 동물도 아니고, 바다의 어류와 육지의 동물들이 전쟁을 할 리도 없지 않은가? 그밖에 사자를 주인공으로 한밀림의 왕자 레오도 생각나지만, 이 작품 역시 주인공은 사자이지만 사자의 생태와는 관계가 없다.

 

내가 읽은 작품 중에 동물의 생태를 사실적으로 그린 작품은 시튼 동물기돌아온 래시정도였던 듯하다. 두 작품은 동물들의 생태를 거의 사실적으로 그렸지만, 여기에 곤충들은 등장하지 않는다. 그러고 보니 곤충의 생태를 사실적으로 그린 작품을 읽기는 이 작품이 처음인 듯하다.

 

둘째, 재미있으면서 교육적으로 유익한 작품이다. 작가는 후기를 통해 곤충의 생태를 사실적으로 그리기 위해서 고심했다고 토로했다. 무당벌레·쌍살벌·장수말벌 등의 모습과 주거 환경 등을 작품 속에서 사실에 근거해서 표현하는 것은 물론 서버이벌 곤충상식이라는 코너를 곳곳에 삽입하여 각종 상식을 들려주고 있다. 지금까지 곤충에 대해 이렇게 자세하고 정확하게 표현한 작품은 처음이기에 새로웠다.

 

이 작품은 어린이들이 돌연한 사고로 2cm 정도로 키가 작아지고, 숲속을 모험하면서 여러 곤충들을 만난다는 설정으로 구성되었다. 이 책 말고도 곤충에 대한 전문적인 여러 상식을 담은 책은 많이 있을 것이다. 그러나 곤충의 세계에 대해 호기심을 느끼는 사람들이 많지 않고, 있다고 하더라도 그들의 흥미를 만족시키면서 작품을 구성한 작가도 많지 않다. 그런 면에서 독자의 호기심을 만족시키면서 전문적인 상식을 알려주고 있는 이 작품의 목적은 성공적이 아닌가 싶다.

 

셋째, 이 작품이 보다 많은 독자를 만나는 시스템이 있었으면 좋겠다. 이런 교육적인 작품들이 독자를 얼마나 만나게 될지 모르겠다. 아이들의 곤충세계 모험이라는 내용이 흥미가 있다고 하더라도 이런 작품을 성인들이 찾아 읽을 것 같지는 않고, 아이들 역시 그리 즐겨볼 것 같지는 않다. 초등학교나 중학교에서 이런 작품을 만날 수 있는 제도적인 장치가 있었으면 좋겠다는 생각을 했다.

 

교육이나 독서 전문가들이 학생들이 각급학교에서 읽어야 할 책을 과목 별로 지정한 다음에 권장도서 수준이 아니라 수행평가 등을 통해 강제로라도 읽을 수 있는 시스템이 있으면 어떨까 싶다. 지금도 그런 제도가 없는 것은 아니지만 수행평가에 포함되는 작품들은 문학이나 역사서 정도에 그치는 듯 보인다.

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[스크랩] [번개이벤트] 나를 위한 칭찬 한마디 | 인터넷 서점 이야기 2015-02-27 14:14
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YES 블로그 이야기

안녕하세요.

예스블로그입니다 :-)

 

지난 5일간의 설 연휴 때문인지,

이번 주는 유난히 더디게 지나간 느낌이 드네요.

예스블로거분들은 일상에 무탈히 복귀하셨나요~?^^

 

다시, 조금 더 힘을 내기 위해

나를 위한 칭찬 한마디하는것은 어떨까요?

 

 

                                                                                         이미지출처-Mirrorball Music

 

 

이번 번개이벤트의 주제는 '나를 위한 칭찬 한마디!' 입니다.

 아주 사소한 일이라도 괜찮아요!

우리 모두 칭찬 한마디로 행복한 에너지를 만들어보아요! ^_^

 

 

댓글을 달아주신 100분을 추첨하여

1000포인트를 선물로 드립니다!

 

*이벤트기간 : 2015.2.27~ 2015.3.16(월)

*당첨자발표: 2015.2.17(화)

 

 

많은 참여 부탁드립니다:-)

감사합니다!

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