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[스크랩] 유용한 공책정리 방법, 칸, 칸, 칸! | 퍼온 글 2009-09-25 09:06
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[학습+글쓰기]공책에 줄을 긋고 ‘칸’을 만들어라
이병승 서울 남산초 교사
 
공부를 잘 하거나 정리에 뛰어난 학생들은 수업 시간에 선생님의 설명을 그저 듣고만 있지 않습니다. 교과서를 읽거나 선생님의 말씀을 들으면서 중요한 부분에 밑줄을 긋기도 하고 동그라미를 치기도 합니다.

그러나 사람의 기억과 망각에 대한 연구 결과를 보면 반복해서 암송하지 않은 대부분의 정보는 1시간 이내에 기억 속에서 사라진다고 합니다. 우리의 기억력으로는 수업 시간에 배운 내용을 모두 기억할 수 없다는 뜻입니다. 따라서 수업시간에 선생님이 교과서에서 다루지 않은 내용을 설명하거나 중요한 내용이라고 강조할 때 그 내용을 기록해두는 것은 매우 중요합니다.

유용한 공책정리 방법을 소개하겠습니다. <교과 학습 능력 향상을 위한 전략적 학습자 만들기>의 저자인 정혜승 교수님께서 추천한 미국 코넬대학의 ‘칸, 칸, 칸’입니다. 우선 공책에 줄긋기를 합니다.
 
 노트의 왼쪽 부분에 3~4㎝ 정도 수직선을 그은 뒤(밑에서 3㎝ 정도는 수직선을 그리지 않고 남겨 놓는다) 왼쪽에는 ‘핵심 정리칸’이라고 쓰고 오른쪽에는 ‘수업내용 정리칸’이라고 적습니다. 밑에서 3㎝ 정도 윗부분에 수평선을 그은 뒤 밑에 생긴 칸에 ‘요약 정리칸’이라고 씁니다.
 
각 칸에 다음과 같은 내용으로 정리합니다. 수업 시간에 선생님께서 칠판에 적거나 자세히 설명해 주는 부분은 ‘수업내용 정리칸’에 적고 매우 중요하게 다루어진 핵심 단어를 중심으로 ‘핵심 정리칸’에 기록합니다.
 
수업이 끝나면 수업 내용에 대해 전체적으로 요약해서 ‘요약 정리칸’에 적습니다. 공책 정리는 습관이 중요합니다. 수업 시간에 미처 정리하지 못했다면 집에서 복습하면서 정리하는 것도 매우 중요합니다.

 
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