인생을 바꾸는 꿈의 1년,
벤자민인성영재학교 이야기
대한민국에 이런 학교가 있었어?
교실, 교과목 수업, 숙제, 시험, 성적표가 없어서 ‘5무 학교’로 불리는 벤자민학교.
아이들의 모습을 한번쯤 다시 돌아보게 할수 있는 좋은책을 만나게 되었답니다.
인생을 바꾸는 꿈의 1년, 벤자민 인성영재학교 이야기를 담은 특별한 책을 한번 만나볼까,,,합니다
대한민국에 우수한 인재는 많으나 미래를 이끌 창의적 인재는 크게 부족하다는 우려가
산업의 급격한 변동을 앞두고 더욱 커지고 결국 창의적 인재를 배출하기 위해
가장 먼저 바꿔야 하는것은 바로 누구나 지적하고 알곳 있듯이 학교 교육시스템이다
그다음에는 기업문화를 바꾸고, 이같은 작은 변화를 사회전반적으로 확산시켜서
사회 전체의 인식을 바꿔야 한다고 주장한다.
이책은 총 6장으로 구성되어 있다.
1장은 나를 사랑하는 내가 될 거야
2장은 내가 정말 달라질 수 있을까
3장은 없는 게 많은 학교여서 행복한 아이들
4장은 너희와 함께 우리도 자란다
5장은 학교 밖에서 다시 시작하는 꿈 프로젝트
마지막 6장은 이 모든 것의 시작, 뇌교육
여러분은 스스로 결정해 본적이 있나요?
라는 주제로 많은 학생들이 벤자민 인성영재학교에 오게된 이유와 과정들을 다양한 사례로 소개하고 있다.
그중 신입생 면접날 "꿈 스피치"라는것을 2분남짓 발표하는 시간이 주어지는데
미리 적어온 쪽지를 꺼내들고 쑥스러운 표정으로 읽어내린 학생들은 천천히 속마음을 드러낸다고 한다.
이때 옆에서 학생의 이야기를 듣고 있던 부모는
"얘가 이런 생각을 하고 있었다니"하면서 놀라움과 그러한 생각을
함께 나누지 못한 미안함에 고개를 떨꾸기도 한단다
내가 정말 달라질수 있을까라는 주제로 이야기한다.
학교에 온 아이들이 무엇으로 성장을 하는지에 대한 다양한 사례들이 들어있다.
벤자민 학교라는 구명정에 오른 아이들부터 가르치지 않은 특별한 학교에서
스스로를 배움의 길로 방향키를 잡고 전진해가는 아이들,
그리고 어렵고 힘든일이 있었지만 그걸 결국은 해내고야 마는 아이까지... 다양하게 존재한다.
없는게 많은 학교여서 행복한 아이들이라는 주제로 이야기한다.
벤자민학교를 설립하게된 이유와 그 배경에 대한 다양한 이야기들이 실려있다.
그렇게 어렵고 힘들게 만들어진 학교에 입학한 아이들의 모습중에 1년동안 변화하고
성장하며 꿈을 탐색하는 벤자민학교의 교육과정을 궁금해하는 이들이 많을것이다.
많은 교육과정들이 기존의 공교육에서 행하는 모습과는 많은것이 다르게 진행되고 있고
그것이 실제로 아이들에게는 창의적인 사고를 키우고 있고,
다양한 활동들을 통해서 성장해나가는데 밑바탕이 되고 있다.
너희와 함께 우리도 자란다는 주제로 벤자민학교에 아이들을 보낸 부모들의 이야기가 들어있다.
아이가 생기있게 성장할수 있는 환경을 만들어주는것이야말로 부모와 교사의 역할이다.
그런데 아이를 잘되게 하려는 마음으로 신경쓰고 했던일들이 오히려 아이의 창의성을 꺽고
의지를 부러뜨리는 경우가 너무나 많다.
이것이 부모의 욕심으로 인해 때로는 교사의 잘못된 기준과 방법으로 인해서 그런일을 쉽게 만들어버린다.
이런문제점들을 벤자민학교에서는 어떻게 아이들의 타고난 생기를 살리는지 소개하고 있다.
그렇게 차츰차츰 시간이 지나면서 입학한 학생들은 아이 스스로가 본래 지니고 있는
강인한 생명력을 최대로 키워내고 그것을 가능하게 만들어주는데 교육목표가 설정되어 있다고 한다.
실제로 벤자민 학교에는 5가지가 없다고 한다. 그래서 5무 학교의 별칭이 있다고 한다.
교실, 교과목을 가르치는 수업, 교사의 일방적인 숙제, 시험, 성적순으로 등수 매기기.
이것이 과연 현실에서 가능할까 싶은 의심이 들정도로 상당히 파격적이다.
그냥 학교에서는 학생들 자신이 하고 싶어하는 공부를 일과표에 넣어서 알아서 스스로 공부한다고 한다.
학교 밖에서 다시 시작하는 꿈 프로젝트라는 주제로
실제로 벤자민 학교를 졸업한 많은 학생들이 자신의 꿈을 향해 어떻게 나아가고 있는지 다양한 이야기들이 실려있다.
모두가 하나같이 자신만의 특별한 목표를 설정하고
그것을 실현하기 위해서 준비하며 실천해나가는 모습들이 인상깊었다
이것이 벤자민 학교의 가장 특별한점이다.
이모든것의 시작, 뇌교육이라는 주제로
다양한 뇌활용의 솔루션을 소개하고 있다.
이렇듯 실제로 교육현장에서 사용하고 경험했던 뇌교육의 중요성을 말해주고,
앞으로도 반드시 필요한 과정임을 강조하고 있다.
주입식 지식 교육의 틀을 깨고 창의성과 공동체 의식을 키우는
인성교육과정을 통해 자연스럽게 자존감을 회복해가는 이야기!!
부모와 교사가 더 이상 아이들의 학습 매니저가 아닌
본연의 자리를 찾아가는 이야기로 대한민국 부모라면
한번쯤 읽어도 도움이 될만한 책이다.