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타고난 천재 교육된 천재 | 기본 카테고리 2020-11-30 02:27
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[도서]타고난 천재 교육된 천재

최창욱,유민종 공저
러닝앤코 | 2020년 10월

내용     편집/구성     구매하기

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IMG_3157[1].jpg

 

 천재는 타고난 것일까? 교육된 것일까?

  내 자녀를 영재로 키우고 싶다면 꼭 읽어야 할 천재 교육 필독서

어떻게 아이를 길러야 할까?

내 아이에게 맞는 교육 방법은 무엇일까?

아이가 태어나 처음으로 만나는 교육환경은 바로 가정입니다.

그리고 아이들은 부모의 영향을 많이 받습니다.

그래서 개인적으로는 가정교육이 얼마나 제대로 이루어지느냐가

아이의 건강, 재능, 인격 형성의 근간이 된다고 생각하고 있었는데,

 이번에 [타고난 천재 교육된 천재] 책을 읽으면서 그 생각은 더 확고해졌습니다.

세상에는 정말 천재라고 생각되는 사람들이 있습니다.

보통 사람들과는 180도 다른 생각을 갖고 있고 창의력과 집중력, 집착력을 보이는 사람들이요,,

예술적으로 수학적으로 언어적으로 천재성을 보이는 사람들을 보면 멋지고, 부럽죠.

과연 그들의 천재성들은 타고 나는 것일까요, 후에 교육된 것일까요~

예전엔 천재는 유전적으로 타고난다는 생각이 더 강했습니다.

[타고난 천재 교육된 천재] 책에 등장하는 모차르트만 보아도,

그의 대표작, 교향곡 25번을 자곡한 나이가 17세였다고 하니 타고난 천재 작곡가가 틀림없죠.

하지만 그의 뒤에는 항상 헌신적으로 교육을 해주신 음악 교사 아버지가 있었습니다.

아버지의 음악성도 물려받았겠지만, 아버지의 희생과 헌신을 바탕으로 한 교육과

그의 끊임없는 노력이 없었다면 모차르트의 천재성은 빛을 발하지 못했을 거예요.

아인슈타인은 세 살이 다 되도록 말을 제대로 하지 못하고, 학업성적도 좋지 않았지만,

일반 상대성 이론을 발표하고 인류 역사상 가장 위대한 물리학자, 천재 중 천재라는

 명성을 얻는 사실만 보더라도 아인슈타인도 천재로 태어난 것이 아니라

 천재로 교육된 것이라는 사실을 알려주는 증거였고,

맹렬한 노력의 과정이 그의 천재적인 결과물을 만드는 비밀이었습니다.

 

"타고난 천재라 하더라도 한 치의 성공이라도 이루기 위해서는 

집중적이고 헌신적인 노력이 필요하다."는 치테바트의 말이 이제 더 와닿습니다. 

연습 시간과 연주 실력의 상관 관계를 알려주는 연구 결과가 잘 알려주고 있는데요~

세 그룹 모두 8세부터 세계적인 음악 교육을 받았다는 공통점을 갖고 있지만,

이들의 차이점은 바로 개인연습 시간이었습니다.

타고난 음악적 재능이 아닌 개인 연습 시간과 방법에 의해 실력 차이를 보인다는 결론이었는데,

천재라는 것이 그냥 얻어지는 것이 아니었네요.

천재들은 뭔가를 쉽게 익히고 얻어가는 듯 보여졌는데, 그들 이면에는 피나는 노력이 함께

있었다는 사실을 몰랐었어요. 천재라고 뭐든지 쉽게 이뤄지는 것이 아니었습니다.

그리고 콜맨 보고서를 통해서 학업 성취는 학교의 수준이 결정하는 것이 아니라

부모의 양육 방법과 사회적 문화적 자본 그리고 가정환경이 결정적인 역할을 한다는

사실을 알게 되니, 부모로써 어깨가 더 무거워지네요~

막연한 천재성을 쫓기보다는 21세기 인재가 될 우리 아이들을 위해서

가정교육에 더 힘써야겠다는 생각이 들었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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[이 책은 책방통행에서 제공받아 서평을 작성한 글입니다]

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