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우리는 왜 어른이 되지 못하는가 | 기본 카테고리 2020-11-26 07:10
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[도서]우리는 왜 어른이 되지 못하는가

파울 페르하에허 저/이승욱,이효원,송예슬 역
반비 | 2020년 08월

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@banbibooks

[우리는 왜 어른이 되지 못하는가]

우리는 기성세대가 만들어낸 꼰대문화가 지금 현 시대에 살아가는 젊음이들에게 어떤 영향을 주는가 반문 하고 싶어졌다 기성세대의 전유물로 어겨졌왔든 과거의 성과급 제도 또한 일을 잘하는 말을 우대와 혜택을 준것 같아 비현실성을 같다는 생각을 가지게 된다 지금의 우리 사회는 코로나 이후 비대면 비접촉으로 자택근무와 화상회의 등등 모든 업무를 온라인이나 이메일을 통해 전달받고 생활해 나아가고있다 이러한 점에서 기성세대의 연륜과 쌓아온 경험들이 무의한게 느켜질 수도 있다 그러나 젊은 세대와 조화를 이루어 내지 못한다면 사회, 국가적으로 큰타격을 입는 것은 불 보듯 빤하다는 생각이 들었다 젊은 이들은 새로운 일들을 많이 만들어 내지만 일에 대한 경험과 창의적인 생각들과 블레딩을 이루어 낸다면 직장, 사회, 국가를 넘어 세계적으로 인정 받게 될지도 몰른다 이것야말로 기성세대와의 윈윈 하는 전략으로 세계적인 일류기업 복지국가를 만드는 초석은 아닐까? 하고 생각해봅니다

책속으로
?? ㅇㅓㄹㅡㄴㅇㅣ ㄷㅚㅇㅓ ㄱㅝㄴㅇㅟㄹㅡㄹ ㅇㅣㄴㅈㅓㅇㅂㅏㄷㄱㅗ ㅅㅣㅍㅈㅣㅁㅏㄴ, ㄱㅡㅈㅓ ㄱㅝㄴㅇㅟㅈㅓㄱㅇㅣㄴ ㄲㅗㄴㄷㅐㄱㅏ ㄷㅙㅂㅓㄹㅣㄴ ㄴㅏㄹㅡㄹ ㅂㅏㄹㄱㅕㄴㅎㅏㄱㅔ ㄷㅚㄴㄷㅏ ㅂㅜㄹㅍㅕㅇㄷㅡㅇㅎㅏㄴ ㄱㅝㄴㄹㅕㄱ ㅇㅏㅍㅇㅔ ㅅㅓㄴ ㄱㅝㄴㅇㅟㄹㅏㄴ ㄱㅚㅁㅜㄹㄱㅘ ㅆㅏㅇㅜㄷㅏ ㅂㅗㄴㅣ ㄴㅏ ㅈㅏㅅㅣㄴㅇㅣ ㄱㅚㅁㅜㄹㅇㅣ ㄷㅚㅇㅓㅂㅓㄹㅣㄴ ㄱㅓㅅㅇㅣㄷㅏ ㅇㅓㄸㅓㅎㄱㅔ ㅎㅐㅇㅑ ㅎㅏㄹㄲㅏ?

?우리는 권위 앞에 주눅이 들기 싶다 그러다고 그 권위에 도전 하기라 사회적으로 문제가 될것이다 이 권위 앞에 우리는 어떻게 대처해야 할까? 하는 고민도 해보지만 정확한 답이 떠올지 않았다 그러나 성경에서도 골리앗과다윗의 싸움에서 보듯이 슬기로운 지혜와 노력, 두려움을 모르는 도전정신 용맹, 강한신념으로 무장하고 실패와 좌절 앞에 오뚜기 처럼 일어나는 정신이 있다면 가능한다는 생각이 들었어요

?? ㅁㅗㄷㅜ ㄱㅏㅌㅇㅡㄴ ㄱㅓㅇㅜㄹㅇㅡㄹ ㄷㅡㄹㄱㅗ ㅇㅣㅆㄴㅡㄴ ㅅㅔㅁㅇㅣㄷㅏ ㅇㅣㄷㅡㄹㅇㅢ ㄱㅓㅇㅜㄹㅇㅡㄴ ㅂㅜㅈㅐㄱㅏ ㅇㅏㄴㅣㄴ ㅈㅗㄴㅈㅐㄹㅡㄹ, ㅁㅏㄴㅁㅏㄴㅎㅏㄴ ㅍㅕㅇㄷㅡㅇㅎㅏㅁㅇㅣ ㅇㅏㄴㅣㄴ ㅊㅏㅇㅣㅇㅘ ㄱㅓㄹㅣㄹㅡㄹ, ㅌㅗㅇㅈㅔㄱㅏ ㅇㅏㄴㅣㄴ ㅈㅜㅇㅢ ㄱㅣㅍㅇㅡㄴ ㅇㅕㅁㄹㅕㄹㅡㄹ, ㅂㅣㅁㅣㄹㅇㅣ ㅇㅏㄴㅣㄴ ㅌㅜㅁㅕㅇㅅㅓㅇㅇㅡㄹ, ㅊㅓㅂㅓㄹㅇㅣ ㅇㅏㄴㅣㄴ ㅎㅚㅂㅗㄱㅇㅡㄹ ㅂㅣㅊㅝ ㅂㅗㅇㅕㅈㅜㄴㄷㅏ ㅇㅣㅇㅔ ㅈㅓㄱㅎㅏㅂㅎㅏㄴ ㄱㅝㄴㅇㅟㄴㅡㄴ ㄷㅐㄷㅏㄴㅎㅏㄴ ㅂㅜㅁㅗ ㄸㅗㄴㅡㄴ ㄷㅐㄷㅏㄴㅎㅏㄴ ㄱㅛㅅㅏ ㄷㅏㄴㄷㅗㄱㅇㅔㄱㅔㅅㅓ ㄴㅏㅇㅗㄴㅡㄴ ㄱㅓㅅㅇㅣ ㅇㅏㄴㅣㄹㅏ, ㅇㅕㄹㅓ ㅅㅏㄹㅏㅁㄷㅡㄹ ㅅㅏㅇㅣㅇㅔ ㅂㅜㄴㅅㅏㄴㄷㅚㅇㅓ ㅇㅣㅆㄷㅏ
?ㅍㅏㅇㅜㄹ ㅍㅔㄹㅡㅎㅏㅇㅔㅎㅓ

?암기식 교육에서 벗어나 자유롭고 창의력과 상상력이 가득한 학교를 만들 필요성을 느끼게 합니다 아이의 주관적인 입장을 대화와 토론의 창으로 펼치며 아이와 학부모 선생님들이 다 같이 참여하고 새로운 공부하는 방법이 이 한국 교육에 필요한 시점이란 것을 절실히 느끼게 하네요

??ㄲㅗㄴㄷㅐㄹㅏㄴㅡㄴ ㅁㅏㄹㅇㅡㄹ ㄷㅡㄷㄴㅡㄴ ㄱㅓㅅㅇㅣ ㄷㅜㄹㅕㅇㅝ ㅈㅏㄹㅣㄹㅡㄹ ㅍㅣㅎㅏㄴ ㅈㅓㄱㅇㅣ ㅇㅣㅆㄴㅏㅇㅛ? ㅇㅜㄹㅣ ㄱㅕㅌㅇㅔㄴㅡㄴ ㅇㅓㄹㅡㄴㅇㅣ ㅍㅣㄹㅇㅛ해요

?진정한어른 이란? 우리는 스스로 부끄럽지 않는 삶을 살고 싶지만 시대가 나를 휘감고 내가 이 시대에 살고 있는 한 삶에서 비겁해질 수 밖에 없다 "어른이 된다는 것은 생의 비겁함을 인정하고 화해하는 것"이다 - [다산의 마지막공부] 중 정약용 고해중에서

?위에서 말한 봐 같이 기성세대가 만들어낸 '꼰대' 즉 이 책에서 '권위'를 인정하고 기성세대와 젊은세대간의 화해하며 조화롭게 어울려져 살아가는 것이 진정한 어른의 자세인것 같아요

감사합니다 반비출판사 ??

이 책은 반비출판사 상품협찬으로 서평을 작성 하였습니다

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