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조화롭고 일치된 삶.
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행복한 나날
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2012-04-25 01:29 |
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Life is but a walking shadow - 셰익스피어 'Macbeth' 중에서...
Life is but a walking shadow, a poor player
That struts and frets his hours upon the stage
And then is heard no more, it is a tale
Told by an idiot, full of sound and fury,
Signifying nothing.
'삶이란 걸어다니는 그림자에 지나지 않는 것, 자기가 맡은
시간을 무대에서 법석대며 활보하다가 그것이 지나면
영영 소식이 없어지는 가련한 배우에 불과한 것, 그것은
소음과 분노로 가득찬 속에서 지껄이는 백치에 의해 뱉어지는 한낱 무의미한 이야기일 뿐'
방금 전 문득
'(정말 오랜만에) 어쩌면 지금 내가 조화롭고 일치된 삶을 살고 있지는 않을까'
라는 생각이 들었다.
살아 있는 동안 만끽할 수 있는 기쁨이란 순간에 불과할 것이다..
그것은 시간을 무대로 내가 무슨 주연배우라도 된 양 의기양양하게 활보하는 것에 다름없을 것이다.
그 시간이 길든, 혹은 적든, 그 순간을 만끽하는 것과
동시에 그 순간이 잠시잠간임을 기억하는 것 둘 다 필요하다.
조화롭고 일치된 삶??
그런 삶은 긴 시간 속에서 보자면 없기도 하고, 동시에 일순간이나마 존재할 수도 있다.
착각일 수도 있고 진실일 수도 있는 이 순간을 기념하며
오랜만에 글을 남겨본다.
"Life is but a walking shadow, a poor player
That struts and frets his hours upon the stage"
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박.지.윤
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행복한 나날
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2012-03-28 14:51 |
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7집을 듣고 듣고, 또 들어도...
계속 좋고 아직도 질리지 않은 노래들...
8집의 타이틀곡 '나무가 되는 꿈' 뮤직비디오를 보았다.
LTE 정액 요금제를 다 사용했기에 돈이 과금될 줄 알기에
아깝다는 마음을 가지면서도, 그녀의 음악이니까 들었다..
7집의 곡들에 비해 '나무가 되는 꿈'이라는 노래는 어딘가 더 강렬하고,
보다 더 하드코어적인 느낌을 받았다...
영화로 치면 할리우드식 노래도 아니고,
7집의 곡들보다 더 매니아적 노래가 아닌가 하는 생각이 들기도 했다..
그래도 한 번 들으면 모르니까 두 번은 들었던가...
그냥 박지윤의 두 번째 앨범이니까 일단 구매를 했고,
오늘 정도 도착할 것 같은데,
불현듯 처음 멜로디 두 구절이 머릿 속에서 되뇌인다.
이 노래가 진정 매니아적이라면, 나는 매니아 중 한 명인 듯하다...
8집도 이제 곧 계속 듣고 다니겠지?
들어도 들어도 질리지 않는다고...
박지윤의 음악과 내 어디가 맞닿아 있는 것일까??
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"그래요. 모든 인간은 지금 행복해요." 레니나가 맞장구쳤다.
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메모
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2011-11-04 09:06 |
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p8 - 그들이 자신의 일을 현명하게 수해하려면 전반적인 이해가 필요하겠지만-만일 사회의 선량하고 행복한 성원이 되려면 전반적 이해는 최소한으로 억제해야 한다.
p85 - 이 두 사람에게 공통된 것은 자신들이 단독의 개인이라는 자각이었다.
p94 - "그래요. 모든 인간은 지금 행복해요." 레니나가 맞장구쳤다.
p112 - "난 바다를 보고 싶습니다. 그것을 보고 있으면 마치....." 그는 머뭇거리며 자신의 의사를 표현할 어휘를 찾고 있었다. "마치 나 자신 이상이 된 것 같습니다. 무슨 뜻인지 아실지 모르겠습니다만.... 훨씬 더 나다워진 것 같다는 말입니다. 다른 어떤 완전한 것의 일부가 아니라 자신이 독립된 존재가 된 것 같다는 이야기입니다. 사회라는 조직체 속의 한 세포에 불과한 것이 아니라는 기분 말입니다. 레니나, 당신도 그런 기분이 들지 않습니까?"
p174 - "남들과 다르면 누구든지 외톨이가 되지 않을 수 없어요. 사람들은 그에게 잔인하게 대하게 되지요."
p187 - "우리는 식은 죽 먹듯 새로운 개인을 만들어 낼 수 있단 말일세. 우리가 원하면 얼마든지 만들 수 있어. 이단적 행위는 단순한 한 개인의 생명 이상의 것을 위협하거든. 다시 말해서 그것은 사회 자체에 타격을 주는 것이지. 바로 사회 자체에게"
p198 - 성공했다는 생각이 버나드의 뇌리를 스쳤다. 또한 그러한 과정에서 (좋은 술이 늘 그렇듯) 그는 이제까지 불만스러웠던 세계와 완전히 타협하게 되었다.
p223 - 지고의 선으로서의 행복에 대한 그들의 신념을 상실케 하고 그 대신 인간의 최종목적이 어느 피안에 있다고 믿게 할 위험이 있는 사상이다.
p224 - 그는 옛날의 말짱한 정신의 자신이었다. 지난 몇 주일 일시적 풍선을 탔던 때와 비교되어 자신을 둘러싸고 있는 공기가 지난날보다 훨씬 무겁게 느껴졌다. 전에 없이 무거웠다.
p273 - "나는 여러분이 착한 마음을 갖기를 바랍니다. 제발 착하게 우애를 나누세요...."
p274 - "친구가 되면 안 됩니까?" 오히려 그의 쪽에서 질문했다. / "그러면 따라오시오." 수사부장은 그렇게 말하고 문 밖에 대기시킨 경찰차로 그를 데리고 나갔다.
p279 - "그렇지만 그것은 안정을 얻기 위해 지불해야 할 희생인 것이야. 우리는 행복과 소위 말하는 고도의 예술 중에서 하나를 선택해야 돼."
p289 - "보편적 행복이 바퀴를 계속 회전시키는 것이니까. 진리와 미는 그럴 힘이 없어. 물론 대중이 정권을 잡을 때마다 중요시되는 것은 진리와 미보다는 행복이었어..."
p295 - '그러나 세월이 흐름에 따라 그들도 모든 인간과 마찬가지로, 독립이란 것은 인간을 위해 만들어지지 않았다는 것 - 그것은 부자연스런 상태이며 - 잠시 동안은 효과가 있을지 모르지만 안전하게 우리를 끝까지 이끌지 못한다는 것을 깨닫게 될 것이다......'
p299 - 신은 공평합니다. 신은 인간이 타락하게끔 하는 수단으로 인간의 사악한 쾌락을 사용한 것이 아닐까요?
p300 - "물건의 가치는 가치를 부여하는 사람에 의해서뿐 아니라 그 자체가 귀한 것일 때 가치와 권위가 붙는 것입니다." ['트로일로스와 크레시다' 2막2장 중에서]
p303 - "당신들에게 필요한 것은 어떤 변화를 위해 눈물이 따르는 그 무엇일 것입니다." 하고 야만인은 말을 계속했다.
p305 - "하지만 저는 안락을 원치 않습니다. 저는 신을 원합니다. 시와 진정한 위험과 자유와 선을 원합니다. 저는 죄를 원합니다."
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그런 날..
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행복한 나날
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2011-10-22 00:01 |
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어떤 날은 꼭 내가 주인공이어야 할 것 같은
세상이 나를 중심으로 존재해야 할 것만 같은
그런 날이 있다.
군대 가야겠다고 생각한 이후 군대 가기 전까지 모든 날들..
시험을 얼마 앞두지 않은 어느 날
생일인데, 아무도 관심 가져주지 않는 것 같은 날..
그리고..
또 어떤 날이 있을까?
오늘밤. 문득..
그래서 여기 들러서 뭔가를 끄적이고 간다..
간다...
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나이가 들면 '형' 하고 싶어도 못하게 될까??
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행복한 나날
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2011-10-13 01:15 |
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정말이지 내가 아이들보다 낫다는 생각이 들지 않는다...
내가 더 잘 난 게 무엇인지, 나도 애들처럼 학교에 살짜쿵 지각도 하고,
공부하는 것 싫어하고, 무기력하고, 아이들이 자랐을 때 나보다 더 잘 사는 사람도 꽤 있을 것 같다.
어떤 애가 날더러 '형'같다고 했다...ㅋ
그래 띠동갑 '네 형 맞다.'
아직은 너네랑 똑같애..
뭣도 모르고, 결정된 것은 아무 것도 없는 것 같고,
그래서 불안하고 두려운...
동등한 입장에서 밥 한 끼 할 날도 머잖았네..
그 날까지는 비공식적으로만 '형, 동생'하자
귀여운, 동생들...
지금까지 두어번 화낸 건 미안해..
너네도 화낼 수 있는데, 공식적으로 '선생'이라는 울타리를 지켜줘서 고맙구...
...
교사라는 직업은 특성상 참 단선적일 수밖에 없다..
복잡할 수가 없다..
그게 뭐랄까, 나의 행동에 대한 확신으로 나아가지 못하게 하는 결정적인 이유이다.
하면 할수록 더 당당해지지 못하고 있다
그런 이유 때문만은 아니겠지만
...
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What I see and What I do not see..
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행복한 나날
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2011-09-13 05:00 |
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내가 보는 것과 보지 못하는 것...
내 눈이 노출되어 있는 것이 무엇이냐가 내 삶의 앞날을 보여주는 지표가 된다는 생각이 들었다.
써니를 보며 민효린이 너무 예뻐서 이미지 사진을 뒤져보다, 이게 뭐하는 짓인가 하는...
고등학교 1학년 때 돈키호테처럼 다른 세상을 보고 다른 가치관을 가지고 살려 몸부림치던 그 때..
나는 대부분의 사람들이 보는 것을 보지 못했고, 대신 그들이 보지 못한 것을 보았다..
스무살 대학생이 되어서야 나는 비로소 사람들이 보는 것을 보게 되었고,
그 결과는 참담한 무기력감이었다..
그리고, 10년 이상이 흘렀다..
나는 이제 무엇을 보고, 무엇을 꿈꾸며 살아가고 있는가..
바닥을 치고 나서, 내게 남은 것은 무엇인가..
절망하며 헤메는 가운데, 나는 철저한 무기력감 이후
그것을 넘어설 열정이 아닌 타협을 선택하고 있지는 않은가...
써니 속 고등학생이었던 주인공들이 어른이 되었을 때 자신의 모습을 이야기하는 장면을 보며,
고등학교 때 꿈은 그저 꿈으로만 남는 것인가 하는 질문이 생겼다.
나는 여전히 고등학생과 같은 마인드에서 벗어나지 못하고,
이룰 수 없는 백일몽을 끈질기게 고수하는 것은 아닌가 하고..
그럼에도 꿈을 놓지 못하는 이유는, 그것이 타협하지 말아야 하는 것과 타협하는 넘지 말아야 할 마지노선일지도 모른다는 생각 때문이다..
그러나, 10년간 타협해 온 삶도 이제 길어야 2년 정도면 끝낼 작정..
나는 과연 남은 2년마저 눈에 보이는 것들과 타협하는 삶을 살 것인지,
아니면 눈에 보이지 않는 것을 더욱 크게 보는 믿음을 가진 자가 될 것인지,
나도 모르겠다..
어차피 잘난 내 힘으로 된 것이 없다보니...
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최선을 다해 보지 않은 자는 보수 앞에 당당하기가 쉽지 않다..
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행복한 나날
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2011-09-13 04:42 |
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최근에 집 근처 교회에 등록을 하고 새가족 모임을 시작했다.
내 나이 또래의 딸을 두신 약사 여집사님과 매주 만나는데,
학교 이야기를 하다 자연스레 강남, 강북 고등학교 대학진학률에 관한 이야기가 나왔다.
나는 내가 있는 학교와 강남의 어느 고등학교를 예로 들며,
"강북의 학교는 4년제 대학 진학률이 30%밖에 안되는데,
강남의 어느 학교는 절반 정도가 중앙대 수준의 대학을 간다.
부모의 소득격차가 이렇게 대학진학률의 격차를 보여주는 것이 안타깝고 마음이 아프다"는 이야기를 했다.
집사님은 그러나 부모의 소득격차보다는 자신의 노력이 대학진학에 결정적이라는 이야기를 하셔서, 이야기가 조금 길어졌다..
당신의 경험에 기반하면 "학원 안다니고 대학 잘 간 자신의 딸, 잘 살았던 고모네보다 당신 가족이 더 좋은대학을 많이 갔다.
강남 학생들은 내신이 불리하고, 강북은 내신에 유리하고 좋은 내신으로 수시를 쳐서 대학을 가면 된다. 불리한 내신 때문에 한 때 강남 학생들이 지방으로 진학하는 경우들도 있었다"고 하셨다.
이런 저런 경험과 논리로 하시는 이야기를 듣자니, 마음이 약해졌다..
그 이야기가 마치 환경 탓하며 독하게 노력하지 않아 온 내 자신을 탓하는 이야기처럼 들렸기 때문이다.
환경 탓, 남 탓하며 지내 온 시간을 노력으로 돌렸다면 내 인생은 이미 많이 달라졌을 수도 있지 않겠는가 라는 그런 생각...
보수의 '성공하지 못한 사람은 노력이 부족한 탓'이라는 레토릭은 굳이 따지자면 사실이 아니라고 생각한다.
그러나 그런 레토릭 앞에 사람들, 그 중 하나인 내 마음은 흔들리고 만다.
왜냐하면, 결국 성공하지 못한 사람은 보수의 레토릭 앞에 무력할 수밖에 없기 때문이다.
성공하고 나서야 그들과 동등한 입장에서 "보수 앞에 그것은 사실이 아니다." 라고 말할 수 있을 것이기 때문이다.
부끄럽다...
나는 과연 성공한 보수의 반열에 올라서기 위해 더 독해지지 못하고,
환경을 탓하며 불필요하게 시간을 낭비하고 있는 것인지...
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'돈이 없어서...' 하하하
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행복한 나날
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2011-08-23 17:55 |
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하교길에 학부에서 수업도 듣고, 식사도 몇 번 함께 했던 강사 선생님과 마주치게 되었다.
버스 정류장에서였는데, 정장을 입고 있으니 선생님도 내 안부가 궁금하실 터내 였다.
나: "안녕하세요."
선생님: "(끄덕끄덕), 어떻게 지내나?"
나: "돈이 없어서 기간제 교사하고, 고시준비도 하고 있습니다."
선생님: "(위로+ 격려의 눈길로) 힘내라구."
하교시간 학교에서 100m 밖에 안 떨어져 있는 버스 정류장에서였다.
"돈이 없어서 교사하고 있슴메~"하고 거침없이 말한 나는 그 곳을 지나 신호등에 서서 다시 버스정류장을 돌아 보았다.
ㅎㅎ
'혹시 저기 서 계신 분들이 같은 학교 선생님이라면,
혹시라도 학생들이 내 이야기를 들었다면 어떻게 느꼈을까?'
'사명감 없이 돈 때문에 교사 한다는 거야?' 이렇게 들리지는 않았을까 하는 생각이 들었다.
그러나 이내 난 기쁨이 충만해졌다.
'그래, 이건 사명감과는 별개의 문제야.
내가 돈이 없어서 기간제 교사를 한다는 말을 했다는 것은
내 꿈이 여전히 살아 있고, 그 꿈을 향해 내 마음이, 내 삶이 움직이고 있다는 거야.'
꿈이 희미해져 가는 것은 아닌가 하고 생각했다.
현실이 나를 힘들게 해서, 지쳐서 그냥 안정을 찾고 싶어하는 것은 아닌지 반문할 지경에 이르렀다.
그런데...
오늘 어떻게 지내냐는 선생님의 질문에
난,
"돈이 없어서 기간제 교사를 하고 있습니다."
라고 답했다.
하하하~
'난 아직 꿈을 꾸고 있음을 확인했다.'
사람들이 비웃으면 어떠랴?
그래, 난 돈 때문에 기간제 교사한다.
그리고 꿈 때문에 돈을 번다...하하하
사명감, 학생들에게 양심적이 되려는 마음과는 별개로
내 안에는 또 다른 꿈이 여전히 꿈틀대고 있음을 발견하고
나는 정말이지 천사같이 환한 미소를 지을 수 있었다.(적어도 난 그렇게 생각한다..^^)
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감수성..
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행복한 나날
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2011-08-20 23:53 |
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<부제: 초보교사의 학교생활 입문기>
기대와 설레임..
그리고 두려움과 불안..
좌절과 실망, 그 뒤에 따라오는 귀찮음과 무기력함.
이성와 욕망.. 책임과 자유.
하지말아야 하는 이유를 아는 것과 참을 수 없는 본성..
'내 자신의 연약함을 알기에 상대방의 연약함을 아는 것..'
한없이 스러져 갈 지언정 놓치지 말아야 할 감수성..
글재주가 없어서 김승옥처럼 표현할 수는 없지만,
그의 감수성을 흉내만 내어 봅니다...
김승옥 회심 이후의 글을 읽고 있는중..^^
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다짐..
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행복한 나날
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2011-08-15 14:09 |
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나의 말 한 마디, 몸짓 하나하나가 그들에게 미칠 영향력을 생각하자.
두려움 때문에, 다른 말 한 마디도 안하고 그저 지식의 전달자로서만 기능하고 싶은 마음이 굴뚝같다.
내가 뭐라고...
1. '인 척', '아닌 척', '아는 척'하지 말자. 적어도 학생들 앞에서만큼은 진실하자. 진실할 수 없을 때는 침묵하자..
2. 권위를 이용해 허영심에 부응하려 들지 말고, 천박해지지 말자.
3. 그들을 사랑하기로 작정했다면, 용감해지자.
"사랑 안에 두려움이 없고 온전한 사랑이 두려움을 내쫓나니.."
물론 문맥상의 의미는 다르지만, 저 말만 떼어놓고서도 힘이 있는 말인 것 같다..
미우라 아야꼬.
그녀는 어떻게 몸져 눕는 것을 진실이 아닌 것을 가르치는 것보다 기뻐했을까?
그녀가 다시 교직에 서서 학생들을 가르치고, 이를 글로 남겼다면 내게 더 큰 도움이 되었을텐데..
하지만 그랬다면 '빙점'은 이 세상에 없었겠지.. 그랬다면 아마 그녀의 글을 읽지도 않았으리라..
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길은 여기에
미우라 아야코 저
홍신문화사 | 2011년 03월 |
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