이 책에는 초반에 참 여러가지 질문이 나온다. 좋은 질문은 어설픈 답을 제시하는 것보다 훨씬 낫다는 생각이 들었다. 왜 중학교때까지 공부를 잘하던 아이가 고등학교에 가면 맥을 못추는지. 계속 공부를 잘하는 아이의 저력은 무엇인지...그리고 아주 과감하게 모든 공부 방법론에 대해 방법론의 탈을 쓴 성공신화이며, 학생들은 그 신화들 앞에서 무기력해질 수 밖에 없다고 선언한다. 어느 정도 공감이 가는 얘기다. 나도 이 책에서 제시한 유형의 한 학생이었기 때문에 유용한 공부기술을 몰라서가 성공신화에 더 큰 좌절을 느껴본 적이 경험이 있어서 많은 사람들이 이 책을 읽고 자신을 돌아볼 수 있을 것 같다.
일단 저자는 공부에 관한 진실을 얘기하고 얕은 공부의 함정들과 모순들을 짚어내는데 고개를 끄덕이며 매우 재미있게 읽었다. 여러가지 고심한 흔적이 보이는 충고들과 쉽게 알아들을 수 있도록 한 비유들은 여러가지 잘못된 공부방법에 매달리고 있는 학생들과 부모들이 읽으면 도움이 될 것 같다. 선행학습에 집착하거나 문제집풀이로 공부버릇이 들어있는 사람들에게 그것에만 매달리지 말아야할 일리있는 이야기들을 해준다. 그리고 3부에서 해법으로는 사실 획기적이라기 보다는 기본적인 것들에 충실할 것을 말한다. 문제는 이해력이라는 것, 학교공부에 충실한 것, 틀린문제가 스승이라는 것, 그리고 이런 것들을 바탕으로 할 공부의 분량과 계획에 대해서 성공하는 경험이 중요하다고 말한다. 얕은 공부가 아닌 깊은 공부의 3요소로 나를 진단하라, 생각의 흐름에 집중하라, 성공의 경험을 축적하라, 고 제시하는 저자는 많은 학생들이 자신을 올바로 보지 못하면 깊은 공부를 시작할 수 없으며 공부에 대한 능력정도와 공부를 대하는 태도 등을 점검하는데 시간을 아끼지 말하고 한다. 그리고 마지막으로 과목별 깊은 공부법으로 본격적으로 '도미노' 라는 방법을 제시하고 있다. 도미노가 무엇인지는 다 알고 있으니 지금 공부하고 있는 학생들이 이 책의 국영수의 방법내용들을 읽어보고 자기에게 맞는다면 권하고 싶다. 공부하는 이유를 찾는다면 막힌 부분을 뚫고 나가는 도미노 공부법이 도움이 될 것같다.
저자가 꿈꾸는 공부혁명은 원대한 것이 아니었다. 무엇보다 읽으면서 공부하는 이유와 효율적인 공부법은 분리될 수 없다는 것에 공감하며 저자가 지금의 교육현실과 이유없이 공부의 노예가 된 학생들에게 느끼는 답답함이 전해져왔다.