이것이 바로 초등 국어 문해력이다! 1단계를 처음에 휘리릭 넘겨서 본 느낌은 1,2학년 국어를 이렇게까지 가르쳐야 해?였다. '저자의 말'과 '들어가는 말'부터 읽어보니 슬슬 이해가 가기 시작했고, 본문을 읽으며 정리하다 보니 '이 책은 진작부터 내가 봤어야 했어!'라는 생각이 들었다.
이 책은 아이들이 교과서에서 배울 내용을 엄마가 미리 정확한 방법으로 공부 후에 아이에게 알려줄 수 있게 게임 방법도 있고, '엄마쌤께', 'tip' 코너로 엄마들이 잘 설명해 줄 수 있게 서술되어 있다.
예를 들어 '문장의 짜임 규칙'이라는 용어를 1~2학년에게 설명하면 무슨 말인지 모르겠지만 '일기'를 쓸 때 필요한 개념이므로 엄마가 공부 후에 설명해 주면 1~2학년 아이들이 일기를 쓰는데 많은 도움이 될 것이다.
사실과 의견 구분하기, 글 종류, 중심 문장 등을 공부해 보니 올해 초4가 될 둘째가 1~2학년 때 왜 그리 일기 쓰기와 독후감 쓰기를 어려워했는지 이해가 되었다. 이 책을 그때 만났더라면 안에 포함된 테스트를 해서 아이가 부족한 점이 무엇인지 파악하고, 부족한 점을 아이에게 친절히 잘 설명해 주었다면 아이가 글쓰기를 좀 더 쉽고 재미있게 하지 않았을까 하는 아쉬움이 든다.
올해 학교에 입학하는 막내를 위해 이 책을 더 공부해 보려 한다.
p82
문해력의 구성요소에는 분석능력, 예측 능력, 평가 능력이 있습니다. 예측 능력과 평가 능력을 높이려면 초인지(메타인지) 전략이 필요합니다. 초인지는 인지를 뛰어넘는 것으로서 주어진 단서를 이용해서 예측하고, 중요한 것과 덜 중요한 것을 구별해내고, 중요한 것을 간단하게 요약하는 것을 말합니다.
'YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다'