요즘 초등부터 배우는 한국사를 쉽고 재미나게 할 수 있도록 초등 교과서 독해 교재로 한국사 부분이 많이 나오는데요, 이런 한국사를 우리 문화와 인물로 나누어 아이들과 학습할 수 있도록 나온 문해력 보스를 만나봤어요.
초등 한국사는 편하고 쉽고 재미있게 배우는 것이 중요하다고 생각해요!!!
중학교 들어가면서 깊게 배우기 때문에 초등 교과서에서는 한국사를 어렵게 생각하기 보다 호기심을 주고, 흥미를 주고 재미를 주는 부분이 중요하고 생각합니다.
그런 점에서 문해력 보스는 초등 교과서 독해로 한국사를 접하는 아이들에 첫 교재로 딱 어울리다고 봅니다.
문해력 보스는 매일매일 4쪽 식 공부하는 4주 완성작입니다. 교과서 연계 지문으로 글에 대한 문해력을 훈련시켜 주는 교재로 뉴스와 신문 등의 매체 지문들로 디지털 문해력을 연습시켜 줍니다. 교과서독해와 디지털 독해를 같이 할 수 있어 시각과 청각을 자극해 주는 한국사 교육으로 초등 한국사를 조금 더 잘 잡을 수 있을 거 같습니다.
우비군이 처음 풀어보는 것은 문해력 보스 한국사 우리문화 11권으로 선사시대부터 통일 신라와 발해까지입니다.
그 시기에 관련된 문화유산에 대한 그림과 이름 그리고 내용이 정리되어 있습니다. 초성으로 되어 있어 초성퀴즈로 활용해도 좋고 재미날 듯하고요 이로 아이들과 우리 문화 연표로 만들어 보면 좋습니다.
에듀윌 문해력 보스의 구성과 특징을 이해해 봅니다.
초등 교과서 독해를 바탕으로 둔 이 교재는 지문분석과 동영상 강의로 어려울 수 있는 교과서 독해를 할 수 있게 해 줍니다.
또한 문화유산 정보를 담아 관련된 것을 볼 수 있는 곳을 소개하고 있으며, 초, 중등 교과서에 나오는 지문을 통해 문화유산을 알고 교과서 지식을 쌓습니다. 그리고 교과서 지문을 이해하는 데 참고할 배경지식을 함께 학습하고, 어휘 풀이도 해 놓았습니다.
여기에 문해력을 기르는 중심 낱말, 중심 내용, 세부 내용, 내용 추론, 내용 요약, 어휘 표현의 6가지 문제 유형을 골고루 풀어 보며 자연스럽게 문해력을 기르는 문제를 제공하고 있으며, 오늘의 한 문장 정리를 통해 교과서 지문에서 배운 내용을 한 문장으로 정리하는 연습을 하게 해줍니다.
여기에 디지털 독해를 추가한 교재로, 이 디지털 독해로는 지문분석 동영상 강의를 통해 일상생활에서 접할 수 있는 다양한 디지털 매체의 종류와 읽는 방법을 알려주며, 교과서 독해에서 학습한 주제를 뉴스, 블로그 등 다양한 디지털 매체 지문으로 담았습니다. 또한 디지털 매체 지문을 제대로 이해하였는지 점검하며, 디지털 문해력을 기르는 문제들을 담았습니다.
여기서 다른 매체로는 동영상과 카드 뉴스, 게임, 온라인 대화나 신문기사 등입니다.
문해력 보스에는 1주 일차 수업이 끝나면 어휘 정리 부분이 있습니다. 일주일 동안 배운 어휘를 체크하는 시간입니다. 문제를 통해 어휘를 제대로 이해했는지 확인하는 시간을 가지는 것입니다.
총 3자기 유형의 문제로 나뉘는데, 1번 문제는 앞에서 배운 어휘의 뜻을, 2번에서는 뜻이 비슷한 어휘를, 3번에서는 맞춤법에 맞는 어휘를 확인하는 시간을 가져봅니다.
그 외에도 앞에서 보여준 문화유산 초성 퀴즈 연표와, 1주 차 수업 미리 보기에 보여주는 주제별 학습과, 바른 답과 도움말을 주는 부분까지 아주 알차게 구성이 되어 있음을 보여줍니다.
1주 차에는 석기시대 도구인 빗살무늬 토기와 고인돌, 고구려 비석과 신라 비석, 가야 문화에 대해서 알아봅니다.
1주 1일차에는 생활 모습에 대해 알아봅니다. 이는 시대마다 다른 삶의 모습을 배우는 초등 3학년 사회 교과서와 관련 있습니다.
교재로 공부하고 QR코드를 통해서 교과서 독해를 겸합니다.
이 시대의 유적을 볼 수 있는 곳으로 암사동 선사 유적 박물관을 소개하고 있으며, 교재에 등장한 빗살무늬토기 이외에도 이 시대에 쓰던 도구로는 주먹도끼와 갈판과 갈돌에 대한 추가 설명을 해주고 있어요.
그리고 1일차에는 인류, 떼다, 갈다의 세 가지 어휘에 대해 공부합니다.
이렇게 우리나라 문화에 대한 글을 읽고 이해하고 난 다음 문제를 풀어 봅니다. 문제는 중심 낱말과 중심 내용 그리고 세부 내용과 내용 추론의 문제를 풀어보고, 앞 내용을 한 문장으로 정리하는 문제로 중심 낱말을 이해해 봅니다.
우비군이 한 문장 정리에서 옛날 사람들은 돌로 만든 ( )를 사용했어요.라는 문장에서 석기라고 했어요, 석기 시대 쓰는 도구는 석기가 맞기는 하지만, 여기서 말한 것은 도구였답니다. 틀렸다고 하니 바로 알아 들었습니다.
초등 사회 3학년 2학기의 교과서 내용과 관련이 있는 이 부분을 공부할 때 초등교과서 독해도 같이 진행합니다. 지문분석 동영상 강의를 통해 학습을 더 즐겁고 쉽게 이해하며 할 수 있습니다.
저학년 아이들이나 한국사를 처음 공부하는 아이들에게는 QR코드 속의 강의를 잘 활용하시길 권해 드립니다.
1일차에는 글로 보는 학습과 디지털 매체의 종류 중 하나인 블로그의 글을 보는 형식으로 진행이 됩니다.
우비군은 블로그에 대해 잘 몰라서 그냥 그런가 보다 하고 보긴 하더라고요 ㅎ
형식만 다를 뿐 문제를 풀이하는 과정이나 설명하는 과정은 같습니다.
2일차의 미디어 매체로는 동영상을 가지고 설명했어요. 동영상이긴 하지만, 사진으로 단편으로 보여주는 거라 사진 매체로 보는 경향이 좀 있었답니다.
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고구려의 전성기에 대한 문제에서 중심 낱말로 맞는 문제를 고르는 거에서 ㅡㅡ;; 백제의 비석이라고 해 놨어요
어이 상실... 쩝. 고구려 전성기에 백제의 비석이라니... 이건 글을 읽지 않아도 알겠구먼요... 우비군도 틀린 걸 보더니 당황해서 웃긴 하더라고요.
3일차에 나온 미디어 매체는 인터뷰였습니다.
인터뷰의 모습으로 나온 내용을 읽고 이해하는 과정을 담아 봅니다.
다양한 글의 방식을 읽고 이해하며 눈에 익히는 시간이 되어 줍니다.
우비군은 좀 글을 대충 보는 성향이 있는데 그런 부분이 확연히 드러나는 문제들을 틀려요. 바로 맞는 걸 고르거나 틀린 걸 고르거나 하는 조금 집중을 해야 하는 부분의 문제들에 대해서 말입니다.
문해력 보스를 통해 한국사 중에서도 우리 문화를 이해하는 시간을 가져보고, 초등 교과서 독해에 도움을 받아 봅니다
한국사는 처음 접하는 아이들에게 도움이 많이 되는 교재라는 생각이 들었어요.
무엇보다 이 한국사를 독해에 접목하여 글의 가독성을 키우고 문해력까지 키워주는 초등 3학년부터 아니면 한국사를 좋아하면 저학년부터라도 풀어 볼 수 있는 교재입니다.
학습에 정말 많은 부분 도움을 주며 아이가 앞으로 배울 한국사의 밑거름을 만들어 줄 도움이 되는 교재라는 생각이 많이 들었습니다.
1주 일차 학습이 끝나고 난 후 어휘를 정리하는 시간을 가져 봅니다
이런 식으로 2주, 3주, 4주까지 학습하도록 되어 있습니다.
이렇게 학습하면 한국사 중에서 선사시대부터 통일신라시대까지의 우리 문화를 익힐 수 있습니다. 이 부분과 인물을 같이 공부한다면 더 좋겠다는 생각도 들었네요.
혼자서도 학습할 수 있는 것은 바른 답과 도움말을 주는 정답지 덕분입니다.
정답과 더불어 문제에 대한 설명도 되어 있어 오답을 체크하고 이해를 하도록 도와준답니다.
초등 교과서 독해와 초등 문해력을 한국사 우리 문화를 통해 키워주는 에듀윌 문해력 보스였습니다.
[에듀윌로부터 도서 협찬을 받아 직접 활용 후 작성한 서평입니다.]