▶우리나라 역사가 한 눈에 보입니다.
아이들 역사공부는 최태성님 책으로 시작했습니다. 그러던 중 이렇게 만화한국사가 나온다기에 너무나 반가웠습니다. '만화는 사고력저하를 일으키지 않을까' 하는 걱정스러운 마음도 있었어요. 그런데 직접 읽어보니, 오히려 지나온 역사에 대한 여러가지 생각을 하게 되었고 아이들과 우리나라 역사에 대해 많은 이야기를 할 수 있었습니다. 역시 믿고 보는 책입니다.
▶37쪽-철기문화를 바탕으로 나타난 국가들
이 책에는 아래 그림처럼 지도도 많이 등장해요. 고조선 멸망 후, 철기문화를 바탕으로 나타난 국가들을 이렇게 그림으로 쉽게 보여줍니다. 줄글책만으로는 알 수 있는 게 지형인데, 이 책에는 이렇게 그림으로 표현해주니 정말 쉽게 이해가 되었어요. 정말 한 편 한편 그릴때마다 고민하면서 무수한 노력을 기울이셨을 것 같아요.
▶56쪽-고구려의 번영
고구려가 광개토대왕와 장수왕때 번영을 누릴 수 있었던 이유가, 중국의 분열과 연결되어 있다고 설명하고 있습니다. 인근 나라들의 역사와 더불어 우리나라 역사를 볼 수 있는 게 이 책의 장점인 듯 합니다. 또 사건의 원인과 결과를 생각하며 책을 읽을 수 있었어요.
▶75쪽-발해가 고구려를 계승한 증거들
지금 발해의 역사를 두고 중국과 러시아가 자신들의 역사 라고 주장하고 있습니다. 발해가 고구려를 계승한다는 증거들을 이렇게 그림으로 자세히 설명해주고 있습니다. 자신이 고려왕이라고 지칭한 점, 온돌, 수막새, 발해의 무덤과 문화 유산 등에서 그 증거를 찾아 설명해주고 있어 속이 시원합니다.
▶134쪽-고려시대 만적의 난
고려시대 신분 해방을 주장했던 노비 "만적"의 난을 설명한 부분입니다. 만적이 비록 노비였지만 "장군과 재상의 씨가 따로 있는가"라고 하며 깨어있는 생각을 가졌다는 게 놀라웠습니다. 운명을 거스르며 일어난 만적, 비록 실패했지만 삶을 바꾸고자 했던 그의 개혁정신은 높이 살만합니다.
▶147쪽-몽골에 끝까지 저항
지배층은 강화도로 빠져나가고 백성은 관군과 합심해 몽골군에 끝까지 저항하였습니다. "점령지는 반드시 직접 통치한 몽골의 전례에 비추어볼때 고려는 예외적인 경우"였다고 설명하고 있습니다. 고려의 끈질긴 저항에서 우리나라의 강인함을 다시금 느껴씁니다.
▶156쪽-고려시대 여성의 지위
고려의 여성들은 "재혼, 이혼, 재산상속, 호적기재 등" 을 할 수 있었다는 것을 설명하고 있습니다. 고려시대의 여성들은 이처럼 가정내에서도 지위가 높았다고 하네요. 이 부분을 읽으면서 흥미로왔습니다. 조선시대와 비교가 많이 되었어요.
▶165쪽-문익점이 의생활에 혁신을...
고려말 문익점이 의생활에 혁신을 가져왔다고 설명합니다. 백성들은 삼베, 모시로 추운 겨울을 났는데, 문익점덕분에 솜옷을 입을 수 있게 된 것입니다. 한 사람이 이렇게 한 시대의 사람들을 풍요롭게 할 수 있다는 점이 놀라웠습니다. 역사 속에 나는 무엇을 남길 수 있을까 생각해보는 시간이 되었습니다.
▶185쪽-직지심체요철
세계에서 가장 오래된 금속활자본인 <직지심체요철>이 있다는 것이 정말 자랑스럽습니다. 구텐베르크의 성서보다 78년 앞선 <직지심체요철>, 우리나라 사람들의 지성은 세계 최고라는 생각이 들었습니다. 단, 아직도 <직지심체요철>이 프랑스에 있다는 것이 아쉬울 뿐입니다.
▶255쪽-사도세자의 죽음
조선시대 역사속에서 정말 안타까운 죽음인 사도세자의 죽음에 대하여 설명하고 있습니다. 사도세자의 아버지, 영조에 대해서 오해하고 있었는데, 이 부분을 읽으면서 영조의 업적에 대해서 다시금 인정하게 되었습니다. 좋은 왕이었으나 좋은 아버지는 되지 못했던 영조, 대리청정기간에 소론을 옹호하다가 죽음까지 가게된 사도세자의 이야기, 이 부분을 읽으면서 <사도세자의 죽음>을 다른 시각에서 볼 수 있었습니다. 결국 노론과 소론의 싸움의 희생양이었던 사도세자의 인생이 너무나 안타까웠습니다.
▶213쪽-기모사화
중종때 조광조의 죽음에 대해 설명하는 부분입니다. 나뭇잎에 꿀로 글자를 적어서 벌레가 갉아먹게 하고, 이것은 왕에게 반역이 되어서 조광조를 죽음에 이르게 한 훈구파의 계략이었습니다. 급진적인 정책을 편 조광조, 이로 인해 훈구파의 미움을 사게 되어서 죽임을 당했던 그의 모습을 보면서 많은 생각을 하게 됩니다.
▶311쪽-역사 속 인물들과 소통하라
시험때문에 외웠던 역사, 저에겐 죽어있던 과거였는데 이 책은 "우리는 소통을 통해 오늘의 나는 어떻게 살 것인 지 고민하는 것이 역사를 배우는 이유"라고 얘기하고 있습니다. 살면서 장애물을 만나고 선택의 갈림길에 있을 때, 역사속 인물들이 그 위기를 어떻게 대처해나갔는지, 그들의 선택이 어떤 결과를 가져왔는지 살펴본다면 어떻게 살것인가에 대한 답을 찾을 수 있을 거라고 얘기합니다. 이 부분을 읽으며 감탄이 절로 나왔습니다.
▶총평
이 책을 읽고, 밥상머리에서 우리 민족의 우월성에 대해 열변을 토했습니다. 곳곳에 나타난, 우리 민족의 강인함과 지혜로움에 감탄하게 되었습니다. 또 아이들과 우리나라 역사에 대해 생각해보는 시간도 자연스레 가지게 되었습니다. 아이들에게 한국사책 매일 1장씩 읽기만을 강요했던 저는, 이제 아이들과 우리나라 역사에 대해 함께 얘기하는 엄마가 되었습니다. 최태성님이 강조하셨듯, 우리가 시험을 떠나서 역사를 배워야 하는 이유도 알게 되었습니다. 오늘을 살아가면서 갈림길에 섰을때, 과거의 역사적 인물과 대화하고 소통하면서 문제를 해결해보려고 합니다. 제 인생과 함께 할 역사 속 롤모델을 이제 찾아보려고 합니다. 좋은 책 감사합니다.
YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.