문해력을 어떻게 길러야 할까요?
수영을 배우려면,
수영장에 가서 수영을 해봐야 됩니다.
처음엔 물에 빠져 허우적거리기도 하고,
코에 물이 들어가 캑캑대기도 하겠죠.
수영에 관한 이론만 공부해서는
수영을 배울 수 없습니다.
수영을 배우기 위해
물에 들어 가야 한다면,
문해력을 키우기 위해선
글이 그득한 물속에 빠져야 합니다.
바로 책 속이죠.
버핏을 비롯하여
성공한 많은 사람의 말에 따르면
독서가 문해력을 키우기 위한
최고의 방법이라 합니다.
하지만, 무작정 읽기만 한다고
문해력이 길러질까요?
저자는 ‘문해력 기르기’라는
목적이 분명한 독서가 중요하다고 말합니다.
몇 해 전 EBS에서 방영된
문해력에 관한 프로그램 기억하시나요?
그때 전국의 학부모가
내 자녀의 문해력 또한
문제가 많다는 것을 깨닫고
패닉 상태가 되었습니다.
그런데, 이런 상황은 비단 한국에만
국한된 것이 아닙니다.
아이들의 문해력을 향상시키기 위해
노력 중인 선진국들
프랑스에서는 2016년부터
문해력 증진을 위한 교육 정책을 시행했습니다.
매일 소리 내 읽기 활동(Read aloud)을 하고,
학급에서 일정 시간 독서를 합니다.
영국 정부 과학 사무국은
2017년 예지 프로젝트를 시작했어요.
기술 변화와 인구 고령화 등이
미래 기술에 어떤 변화를 미칠지
연구하는 프로젝트입니다.
그 일환으로 언어와 문해력의 조기 발달이
취약한 지역에서 독서 교육을 의무화했고,
해당 능력이 부진한 중등학생을 파악해
1인당 500파운드씩 지원해
문해력과 수리력을 키우고 있습니다.
미국 역시 문맹률을 낮추기위해
영어 사용 능력에 제한이 있는 학생을
집중적으로 지원하는 정책을
시행하고 있습니다.
각 나라의 문해력을 위한 정책은
조금씩 그 모습이 다르지만,
구체적인 방안이
읽기 수업이라는 점에서 요를 같이 합니다.
그러면 어떻게 읽기 수업을 해야 할까요?
매일 밤 책을 읽어준 괴테의 어머니
독일 대문호 요한 볼프강 폰 괴테의 어머니는
밤마다 책을 읽어줬습니다.
자세히 살펴볼 점은
그녀가 재미있는 부분은
괴테가 상상할 수 있도록 독려하며
생각하는 힘을 길러줬다는 점입니다.
영국 최고의 사상가 존 스튜어트 밀은
세 살 때부터 아버지의 토론식 독서 교육으로
자랐다고 합니다.
위 사례들을 통해,
‘독서’는 목적이 아닌 과정이 되어야 한다
사실을 알 수 있습니다.
상상할 수 있는 힘,
자신의 생각으로 상태를 설득하는 힘을
기르는 과정 속에 독서가 있었습니다.
도서 <문해력 강한 아이의 비밀>에는
생각하는 힘을 길러주는
다양한 독후 활동 팁들을 제공하고 있어요.
뒷이야기 상상하기 | 퀴즈 놀이 |
끝말잇기 | 이야기 기차놀이
그림책을 읽어주고 즐거운 독후 활동으로 글을 이해하고 생각하는 힘을 길러주는 것입니다.
저자는 그림책 이후 동화책
그리고 확장 독서로의 연계 과정을
자세하게 제시합니다.
도서 <문해력 강한 아이의 비밀>에
책 육아 전문가의 노하우가
고스란히 담겨 있다고 생각하니,
책 속 문장 하나하나를 놓칠 수 없었어요.
내 아이의 문해력을 키우고 싶은 부모라면,
꼭 읽어보시길 추천합니다.
출판사 도서 제공