하나인데 어떻게 백개라는 거지? 단순한 호기심에서 시작한 이 책은 내용은 길지 않지만 여러가지를 느끼게 해주었다. 사과는 여러가지의 직업을 가진 사람들을 만나게 되는데 그 장면이 현실에서는 일어날 수 없는 일이라 그런지 더 흥미롭게 느껴졌다. 

특히 사과가 많은 사람들의 직업을 맞추는 장면이 신기했다. 사과의 입장에서는 사람들이 사는 세상을 구경하고 싶은 마음이 더 컸을 것이다. 내가 사과였다면 인간세상에 대한 궁금증 때문에 여기저기를 구경만 하고 다닐거 같다. 

나도 이제 6학년이라서 장래희망을 정해야 하는데 뭘 해야할지 잘 모르겠다. 내가 하고 싶은 것이 무엇인지도 모르겠고, 그래서 가끔은 공부가 재미없다. 그런데 얼른 정해야 한다고 생각하는건 스트레스를 받는 일일 수 있으니까 천천히 생각해보려고 한다. 사과에게 자랑하고 싶을만큼 멋진 직업을 가진 사람이 되어야겠다. 

이 책을 고른 이유는 내가 사과를 좋아해서야. 이 책의 제목은 하나라도 백 개인 사과야. 근데 이 책은 일본사람이 만들어서 별로 쓰기는 싫지만 독후감을 먼저 쓰고 난 뒤에 알아서 어쩔 수 없었어.

사과1 개는 동네 과일 가게 앞에 놓여 있었어. 난 사과를 그냥 나두면 누가 가져갈까봐 마음이 조마조마 했어. 그래도 가져가지는 않았어.

다행이었지 그때 누군가가 생하니 뛰어가면서

“어! 사과다. 소풍갈 때마다 싸 가지고 다녔지. 그대가 좋았어.”라고 말을 했어. 나는 생각했어. ‘

‘아마 저 사람은 아마 직장에 늦었을 것 같아‘라고 생각했어. 하지만 사과는 이렇게 생각했어. ’바쁜걸 보니 저 사람은 회사원일 거야‘라고 나는 사과가 생각을 한다는 것이 참 신기했어.

그때 가던 길을 멈추고 감탄하는 아저씨들도 있었어. 아저씨들은 이렇게 말을 했지

‘정말 탐스러운걸. 기름진 밭에서 자란 사과가 분명해.’라고 나는 누군지 고민을 해봤지만 누군지 감이 안 잡혔어. 그런데 사과는 알았어. 사과는 농부아저씨들이래 어떻게 알았을까? 나는 궁금했어.

어? 이번에는 양복을 입은 아저씨와 의사 가운을 입은 여자가 있었어. 난 양복을 입은 사람은 직장 회장님 인줄알고 여자는 의사인 줄 알았어. 하지만 양복을 입은 아저씨가 이렇게 말했어.

“사과는 비타민이 풍부한 과일이야. 아침에 먹는 사과는 금메달, 점심에 먹는 사과는 은메달, 저녁에 먹는 사과는 동메달이라는 말이 있지. 병원에 오는 사람들에게 가르쳐 줘야지.” 라고 말을 했다. 난 그때 알았다. 양복을 입은 사람이 의사라는 것을

다음엔 아주 우락부락한 남자가 멈춰 섰어.

“이렇게 예쁜 사과를 나두고 주인은 어디를 간 거야? 조심하지 않고.” 라고 말을 했어. 난 뭔가 알 것 같았어. 저 아저씨는 분명 경찰 인 것 같았어. 사과도 척 보고 알았어. 저 아저씨는 분명히 경찰이라고

시끌벅적 시끌벅적 수업을 마친 아이들이 우르ㅡ르ㅡㅡ 가게로 모려 들었어.

“난 감을 싸 갈 테야.”

“난 사과”

‘나는 배를 먹을래!“

사과가 생각 했어

어, 너희들 내일······.

맞았어. 오늘은 소풍가는 날 이야.

와삭와삭

난 좀 잔인했어. 왜냐고? 생각하거나 말을 할 수 있는 사과를 먹어서야. 그래도 사과는 이렇게 말했어.

“사람들은 나를 보고 저마다 다른 생각을 해. 그러니까 백 명이 나를 보면 나는 백 개의 사과가 되는 거야. 홍홍홍. 그래서 난 한 개지만 백 개인 사과야‘라고 난 이 책이 사람들과 같다는 생각이 들었어. 어떤 생각이냐면 사과를 나라고 생각하면 되거든 그럼 사람들마다 나를 보고 저마다 생각을 하기 때문이야. 

“하나라도 백 개인 사과”...

 

과연 이 말의 뜻은 무엇일까?  참 고민을 많이 했다. 정말 궁금하죠??

 

달콤하게 생긴 빨간 사과를 누가 키웠을까?  너무 아름답다.

 

나도 사과를 키우고 싶고....또 키워서 먹어 보고 싶다.

 

하지만 너무 아름다워서 못 먹을 수도  있겠지...

 

사과는 사람들이 어떻게 말을 하든  지나가는 사람들이 무슨 일을 하는지 알 수 있을까?

 

너무 궁금하다...

 

나도  어른이 되면 무슨 일을 하고 있는지 사과가 알고 있을까?

 

사과는 왜 "홍홍홍" 이라고 했을까?

 

자기가 예뻐서 인지 아니면 잘 생겨서 잘난척 하는 건지... 잘 모르겠다.

 

다른 말을 넣으면 어땠을까?  "하하하"  "호호호"  "히히히"   "크크크"...

 

별로 어울리지 않네....

 

역시 빨갛고 탐스러운 사과에는 "홍홍홍"이란  말이 잘  어울리는 것 같다.

 

난 빨간 사과를 보고 있으니 내 동생의 빨간 볼이  생각난다. 

 

통통하고 개구장이지만 그래도 귀여운 내 동생의 빨간 볼......

엄마가 윗집에서 '하나라도 백 개인 사과'라는 책을 빌려 오셨다.나는 그 책이 동생을 위해서 빌려 온 것이라고 생각 했지만 내용이 궁금해서 별 생각없이 읽었다.책은 그냥 재미 있었다. 사과도 맛있어  보였다.그런데 엄마는 나와 동생 그리고 놀러 온 옆집 동생까지 부르더니 다시 그 책을 읽어 주기 시작했다.
질문까지 하면서 읽어 주셔서 그런지 내가 혼자 읽었을 때와는 많이 달랐다.또 한장 한장 그림까지 자세히 보여 주어서 그런지 재미있고 새로운 느낌이 들었다.탐스러운 사과 하나가 동네 구멍가게에 놓여있었다.누군가가 뛰어가다 사과를 보았다. 사과는 회사원일 거라고 생각했다. 가던 길을 멈추고 아저씨들이 좋은 밭에서 키웠다고 말했다. 사과는 농부아저씨라고 생각했다.다음은 근사한 색깔이라고 어떤 아저씨가 말했다. 사과는 화가라고 생각했다. 누군가 지나가면서  곁눈질을 했다. "흐음.... 예쁜 바구니에 넣어 팔면 더 비싸게 팔 수 있을 텐데" 사과는 기차역 과일가게 주인인 걸 알아 차렸다. 다음은 아침,점심,저녁에 먹는 사과가 다르다는 의사,노래를 만들겠다는 작곡가, 사과를 살 때 거스름 돈을 생각하는 수학 선생님,온 몸에 붕대를 동여맨 환자, 경찰, 목수, 아이들 순으로 사과를 보고 갔다.아이들 중 여자 아이가 사과를 샀다. 그리고 여자 아이는 소풍을  가서 사과를 맛있게 먹었다.이 책은 다 흑백으로 되어 있었다. 다만 사과와 마지막에 나오는 아이들만이 칼라로 되어 있었다.작가는사과와 아이들이 중요하다고 생각한 것 같다. 그리고 사과 하나를 보고도 보는 사람마다 생각이 다르기 때문에그 사과는 얼마든지 많아 질 수 있다고 이 책으로 표현 한 것 같다.엄마는 백설공주가 보는 사과는 독이 들어 무섭다고 느낄 것이고 애벌레는 맛있겠다라고 생각하고 각자 보는 시각에 따라 다르다고 했다.나는 이제까지 내 동생에게 내 생각을 강요 했지만 이제 부터는 강요하지 않고 동생 입장에서 생각 해 보고 행동을 해야 겠다.

이 책의 이야기는 이러하다.과일가게에 사과가 한 개 있었는데 사람들이 볼 때마다 생각이 다른것이다.의사 선생님은"오,맛있겠는 걸! 아침에 먹는 사과는 금이고 점심에 먹는 사과는 은이고 저녁에 먹는 사과는 동이라지.병원에 오는 사람들에게 알려 줘야지."하고 말했다.사과는 금방 알아차렸어."우와, 친절한 의사 선생님이네.다음에는 작곡가 언니가 왔어."나도 사과에 대한 이야기를 써야지."사과는 또 알았어."히히,고마워요.작곡가 언니" 이번에는 경찰이 찾아왔어."주인은 이런 예쁜 사과를 두고 어디간 거야?"사과는 이번에도 알았어."걱정해 주시다니,고마워요. 경찰아저씨."주인은 이제 왔지."이제 왔으니 사과를 처리해야겠군"하고 다음에 사과를 아삭아삭 먹었습니다